Việt Nam giành 2 Huy chương Vàng tại Olympic Tin học Châu Á-Thái Bình Dương

Ngày 26/5, thông tin chính thức từ Indonesia về kết quả dự thi Olympic Tin học Châu Á - Thái Bình Dương năm 2021, cả 6/6 thí sinh Việt Nam tham gia xét giải đều đoạt huy chương.

Theo cách xếp hạng huy chương, Việt Nam đứng thứ 4/35 quốc gia tham dự kỳ thi năm nay với: 2 Huy chương vàng, 1 Huy chương Bạc và 3 Huy chương Đồng.

Chú thích ảnh
Đội tuyển Quốc gia Việt Nam tham dự Olympic Tin học Châu Á. Ảnh: Bộ GD&ĐT 

Olympic Tin học châu Á Thái Bình Dương năm 2021 được tổ chức theo hình thức thi trực tuyến với 845 thí sinh thuộc 35 nước và vùng lãnh thổ tham gia; Indonesia là nước đăng cai.  

Đội tuyển quốc gia Việt Nam gồm 15 thí sinh, thi trực tuyến tại Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội vào ngày 22/5/2021.

Trong điều kiện dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, Việt Nam đã chuẩn bị chu đáo để phòng, chống dịch COVID-19 và tổ chức thi an toàn, đáp ứng đầy đủ các yêu cầu của Ban Tổ chức cuộc thi.  Theo quy định của Ban Tổ chức, Việt Nam được chọn 6 thí sinh đạt điểm cao nhất tham gia xét giải. Theo đó, cả 6/6 thí sinh của Việt Nam tham gia xét giải đều đoạt huy chương gồm: 2 Huy chương vàng, 1 Huy chương Bạc và 3 Huy chương Đồng.  

Hai Huy chương Vàng thuộc về em Lê Quang Huy, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự  nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội và em Trương Văn Quốc Bảo, học sinh lớp 11, Trường Trung học phổ thông chuyên Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An.

Em Hồ Ngọc Vĩnh Phát, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Quốc học, Tỉnh Thừa Thiên - Huế giành Huy chương Bạc

Các em: Nguyễn Vũ Đăng Huy, học sinh lớp 12 Trường Phổ Thông Năng Khiếu, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh; Đào Duy Anh, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Nguyễn Trãi, Tỉnh Hải Dương; Trần Xuân Bách, học sinh lớp 10, Trường Trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự  nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội giành Huy chương Đồng.

Tại Olympic Tin học Châu Á Thái Bình Dương năm 2021 có 228 thí sinh của 35 nước và vùng lãnh thổ được tham gia xét giải. Với thành tích cùng dành được 2 Huy chương vàng, đoàn Việt Nam và đoàn Nhật Bản xếp sau các đoàn Trung quốc và Iran.

Theo cách xếp hạng huy chương, Việt Nam đứng thứ 4 sau Trung Quốc, Iran, và Nhật Bản. Đây là kết quả xuất sắc, cao hơn so với các năm trước.    

Bộ Giáo dục và Đào tạo đánh giá, tiếp nối kết quả nổi bật của Olympic Vật lí Châu Á - Thái Bình Dương năm 2021, kết quả Olympic Tin học Châu Á - Thái Bình Dương đã khẳng định sự nỗ lực, cố gắng của học sinh, giáo viên và các nhà trường trong bối cảnh dịch bệnh COVID-19 diễn biến phức phức tạp.

Lê Vân/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Sắp xếp mạng lưới đào tạo, gắn phát triển nguồn nhân lực với nhu cầu thực tiễn

Sắp xếp mạng lưới đào tạo, gắn phát triển nguồn nhân lực với nhu cầu thực tiễn

Sắp xếp mạng lưới giáo dục nghề nghiệp gắn với nâng cao năng lực đào tạo; thúc đẩy liên kết giữa Nhà nước, nhà trường và doanh nghiệp để phát triển nguồn nhân lực, đưa kết quả nghiên cứu vào thực tiễn là những nhiệm vụ trọng tâm nhằm cụ thể hóa Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Bốn đổi mới trong tuyển sinh đại học năm 2027

Bốn đổi mới trong tuyển sinh đại học năm 2027

Thông tư số 95 sửa đổi, bổ sung một số điều của các thông tư của Bộ GD&ĐT ban hành, quy định về xác định số lượng tuyển sinh, chương trình đào tạo, tuyển sinh và đào tạo cao đẳng ngành giáo dục mầm non, đại học và sau đại học.

Người thầy dành trọn tâm huyết kiến tạo nguồn nhân lực cho vùng đất Chín Rồng

Người thầy dành trọn tâm huyết kiến tạo nguồn nhân lực cho vùng đất Chín Rồng

Hơn ba thập kỷ gắn bó với bục giảng và công tác quản lý giáo dục đại học, với vai trò là Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Kỹ thuật - Công nghệ Cần Thơ, Nhà giáo Nhân dân, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Huỳnh Thanh Nhã là một trong những gương mặt tiêu biểu góp phần đặt nền móng và định hình cho mô hình đào tạo nguồn nhân lực theo hướng ứng dụng, quản lý liên ngành kỹ thuật - công nghệ cho thành phố Cần Thơ và vùng đồng bằng sông Cửu Long.