Việt Nam đứng thứ tư về số sinh viên quốc tế học tại Australia trong năm 2020

Tính đến cuối năm 2020, tổng số sinh viên Việt Nam đăng ký theo học tại các cơ sở giáo dục ở Australia là hơn 24.000, giảm so với mức 26.000 của năm 2019.

Mặc dù giảm về số lượng so với năm 2019, nhưng Việt Nam vượt Brazil (giảm từ hơn 27.000 trong năm 2019 xuống còn 21.500 năm 2020), đứng vị trí thứ tư trong nhóm 5 nước có nhiều sinh viên đang theo học tại Australia nhất, sau Trung Quốc, Ấn Độ và Nepal.

Số liệu được Bộ Giáo dục Australia công bố mới nhất cho thấy, do tác động của việc đóng cửa biên giới để phòng chống bệnh dịch viêm đường hô hấp cấp COVID-19, tổng số sinh viên quốc tế theo học tại các cơ sở giáo dục ở Australia trong năm 2020 là 686.104, giảm 9% so với năm 2019.  Tuy nhiên, số liệu trên không thống kê bao nhiêu sinh viên quốc tế đang học trực tuyến từ bên ngoài Australia.

Theo bà Đặng Thùy Chi, Bí thư thứ nhất phụ trách giáo dục tại Đại sứ quán Việt Nam ở Australia, trong năm 2020, hàng nghìn sinh viên Việt Nam đã trở về nước nhưng vẫn tiếp tục tham gia học trực tuyến và chờ cơ hội để được quay trở lại Australia. Nhiều em, do không thể kéo dài thời gian chờ đợi để được đi du học, đã đăng ký theo học tại các cơ sở giáo dục quốc tế trong nước như Đại học RMIT hay các chương trình giáo dục liên kết giữa các trường đại học Việt Nam và quốc tế.

Cho đến nay, mặc dù đã kiểm soát rất tốt tình hình dịch bệnh trong nước và bắt đầu triển khai chiến dịch tiêm chủng, Chính phủ Australia vẫn chưa quyết định thời gian mở cửa biên giới cho sinh viên quốc tế do vẫn đang ưu tiên các cơ sở cách ly cho việc tiếp nhận hàng chục nghìn công dân trở về từ nước ngoài.

Nguyễn Minh (TTXVN)

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.