Việt Nam có 7/7 thí sinh đoạt Huy chương Bạc tại Olympic Châu Á 2019

Ngày 30/5, Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận được thông tin chính thức từ Cộng hòa Liên bang Nga về kết quả dự thi Olympic Tin học Châu Á năm 2019 của đội tuyển quốc gia Việt Nam. Theo đó, cả 7/7 thí sinh tham gia xét giải đều đoạt Huy chương Bạc.

Olympic Tin học châu Á năm 2019 do Cộng hòa Liên bang Nga đăng cai, tổ chức theo hình thức thi trực tuyến với 660 thí sinh thuộc 31 nước và vùng lãnh thổ tham gia. Đội tuyển quốc gia Việt Nam gồm 15 thí sinh dự thi tại trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội ngày 19/5/2019. Theo quy định của Ban Tổ chức Olympic, Việt Nam có 7 thí sinh đạt điểm cao nhất được chọn tham gia xét giải và đều đạt Huy chương Bạc.

Chú thích ảnh
Thí sinh tham dự kỳ thi Olympic Tin học Châu Á theo hình thức trực tuyến. Ảnh: Bộ GD - ĐT cung cấp. 

Đó là các em: Bùi Hồng Đức, lớp 11; Vũ Hoàng Kiên, lớp 11; Nguyễn Minh Tùng, lớp 12 của Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội; Thái Xuân Đăng, lớp 12, THPT chuyên Lê Quý Đôn tỉnh Quảng Trị; Hoàng Phan Hữu Đức, lớp 11, THPT chuyên Phan Bội Châu tỉnh Nghệ An; Nguyễn Minh Quân, lớp 12, Trường THPT chuyên Hưng Yên tỉnh Hưng Yên; Trần Quốc Việt, lớp 12, THPT chuyên Lê Hồng Phong tỉnh Nam Định.

Tại Olympic Tin học Châu Á năm 2019, có 201 thí sinh của 31 nước và vùng lãnh thổ được chọn tham gia xét giải. Kết quả, có 104 thí sinh đoạt giải, chiếm tỷ lệ 51,17%. Việt Nam có 7/7 thí sinh đoạt giải, chiếm tỷ lệ 100%, xếp thứ 8 Châu Á.

Cùng với thành tích của đội tuyển quốc gia dự thi Olympic Vật lí Châu Á năm 2019 (đoạt 8/8 giải, gồm 2 Huy chương Bạc, 5 Huy chương Đồng, 1 Bằng khen; xếp thứ 5 Châu Á), kết quả dự thi Olympic Tin học Châu Á năm nay tiếp tục duy trì thành tích của những năm gần đây. Điều này cũng khẳng định chất lượng của công tác dạy học, tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi và hiệu quả của quá trình nỗ lực phấn đấu thực hiện mục tiêu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài của ngành giáo dục.

Lê Vân/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Tuyệt đối không được huy động đóng góp từ học sinh, phụ huynh để kỷ niệm 20/11

Tuyệt đối không được huy động đóng góp từ học sinh, phụ huynh để kỷ niệm 20/11

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các Sở Giáo dục và Đào tạo, cơ sở giáo dục tuyệt đối không huy động đóng góp của người học, cha mẹ người học để tổ chức các hoạt động kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Các hoạt động cần được tổ chức tinh gọn, phù hợp với điều kiện thực tế và bảo đảm kế hoạch giảng dạy, học tập.

Học sinh THPT TP Hồ Chí Minh trong ngày khai giảng năm học 2026 - 2027.

TP Hồ Chí Minh xây dựng trường học hạnh phúc - Bài 2: Mở rộng không gian học tập, khơi dậy năng lực học sinh

Từ những dự án học tập sáng tạo, hoạt động đọc sách đến các chương trình trải nghiệm nghệ thuật, nhiều trường học tại TP Hồ Chí Minh đang mở rộng cách tiếp cận, tạo điều kiện để học sinh chủ động khám phá tri thức, phát huy năng lực và nuôi dưỡng tình yêu với văn hóa truyền thống.