Việt Nam có 7/7 thí sinh đoạt Huy chương Bạc tại Olympic Châu Á 2019

Ngày 30/5, Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận được thông tin chính thức từ Cộng hòa Liên bang Nga về kết quả dự thi Olympic Tin học Châu Á năm 2019 của đội tuyển quốc gia Việt Nam. Theo đó, cả 7/7 thí sinh tham gia xét giải đều đoạt Huy chương Bạc.

Olympic Tin học châu Á năm 2019 do Cộng hòa Liên bang Nga đăng cai, tổ chức theo hình thức thi trực tuyến với 660 thí sinh thuộc 31 nước và vùng lãnh thổ tham gia. Đội tuyển quốc gia Việt Nam gồm 15 thí sinh dự thi tại trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội ngày 19/5/2019. Theo quy định của Ban Tổ chức Olympic, Việt Nam có 7 thí sinh đạt điểm cao nhất được chọn tham gia xét giải và đều đạt Huy chương Bạc.

Chú thích ảnh
Thí sinh tham dự kỳ thi Olympic Tin học Châu Á theo hình thức trực tuyến. Ảnh: Bộ GD - ĐT cung cấp. 

Đó là các em: Bùi Hồng Đức, lớp 11; Vũ Hoàng Kiên, lớp 11; Nguyễn Minh Tùng, lớp 12 của Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội; Thái Xuân Đăng, lớp 12, THPT chuyên Lê Quý Đôn tỉnh Quảng Trị; Hoàng Phan Hữu Đức, lớp 11, THPT chuyên Phan Bội Châu tỉnh Nghệ An; Nguyễn Minh Quân, lớp 12, Trường THPT chuyên Hưng Yên tỉnh Hưng Yên; Trần Quốc Việt, lớp 12, THPT chuyên Lê Hồng Phong tỉnh Nam Định.

Tại Olympic Tin học Châu Á năm 2019, có 201 thí sinh của 31 nước và vùng lãnh thổ được chọn tham gia xét giải. Kết quả, có 104 thí sinh đoạt giải, chiếm tỷ lệ 51,17%. Việt Nam có 7/7 thí sinh đoạt giải, chiếm tỷ lệ 100%, xếp thứ 8 Châu Á.

Cùng với thành tích của đội tuyển quốc gia dự thi Olympic Vật lí Châu Á năm 2019 (đoạt 8/8 giải, gồm 2 Huy chương Bạc, 5 Huy chương Đồng, 1 Bằng khen; xếp thứ 5 Châu Á), kết quả dự thi Olympic Tin học Châu Á năm nay tiếp tục duy trì thành tích của những năm gần đây. Điều này cũng khẳng định chất lượng của công tác dạy học, tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi và hiệu quả của quá trình nỗ lực phấn đấu thực hiện mục tiêu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài của ngành giáo dục.

Lê Vân/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Lắng nghe, gỡ khó cho các trường công lập sau sắp xếp

Lắng nghe, gỡ khó cho các trường công lập sau sắp xếp

Sau sắp xếp, các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Tây Ninh từng bước ổn định tổ chức, duy trì hoạt động dạy và học. Tuy nhiên, những khó khăn về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, công tác quản lý tại các điểm trường và chuyển đổi số đặt ra yêu cầu tiếp tục rà soát, có giải pháp tháo gỡ phù hợp.

Cần luật hóa rõ ràng, đúng đối tượng ưu đãi thuế giáo dục

Cần luật hóa rõ ràng, đúng đối tượng ưu đãi thuế giáo dục

Chiều 23/10, Quốc hội đã thảo luận tại Tổ về dự án Luật Ngân sách nhà nước (hợp nhất); dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thuế thu nhập doanh nghiệp, Luật Thuế sử dụng đất phi nông nghiệp, Luật Thuế thu nhập cá nhân và dự án Luật Đấu thầu (sửa đổi).

Học sinh đặc khu Cô Tô hào hứng tham gia 'Tiếng Anh cho em'

Học sinh đặc khu Cô Tô hào hứng tham gia 'Tiếng Anh cho em'

Dự án "Tiếng Anh cho em" do Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng phối hợp với Hệ thống Anh ngữ Quốc tế Ocean Edu (Ocean Edu) được phát động trực tuyến tới học sinh các trường học tại đặc khu Cô Tô, TP Quảng Ninh, mở thêm cơ hội học ngoại ngữ cho thiếu nhi nơi đảo xa.