Trường Đại học Đại Nam công bố điểm chuẩn hệ đại học chính quy năm 2026

Hội đồng tuyển sinh Trường Đại học Đại Nam (mã trường DDN) vừa công bố điểm chuẩn hệ đại học chính quy năm 2026 theo các phương thức xét tuyển.
Chú thích ảnh
Trường Đại học Đại Nam công bố điểm chuẩn hệ đại học chính quy năm 2026.

Theo đó, điểm trúng tuyển theo phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT dao động từ 15 - 22 điểm. Trong đó, nhóm ngành Sức khỏe có mức điểm cao nhất: Y khoa và Y khoa đào tạo bằng Tiếng Anh cùng 22 điểm; Dược học 20 điểm; Điều dưỡng 18 điểm. Hai ngành Luật và Luật Kinh tế cùng lấy 20 điểm.

Với phương thức xét học bạ THPT, điểm trúng tuyển của các ngành dao động từ 18 đến 23 điểm; trong đó Y khoa và Y khoa đào tạo bằng Tiếng Anh cùng 23 điểm, Dược học 21 điểm, Điều dưỡng 19 điểm. Các ngành còn lại chủ yếu ở mức 18 điểm.

Ở phương thức xét điểm thi ĐGNL ĐHQG Hà Nội (HSA), ngưỡng trúng tuyển của phần lớn các ngành là 60 điểm, trong khi các ngành Sức khỏe yêu cầu 80 điểm.

Lê Vân/Báo Tin tức và Dân tộc

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.