Trao tặng 27 suất học bổng cho sinh viên ngành Y và các ngành Khoa học kỹ thuật

Sáng 27/12, tại An Giang, Trường Đại học An Giang (Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh) phối hợp với Tỉnh đoàn An Giang, Hội Khuyến học tỉnh tổ chức trao học bổng Y tế Nguyễn Văn Hưởng, học bổng Khoa học kỹ thuật lần thứ 28, năm học 2025-2026 cho sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, vươn lên học giỏi.
Chú thích ảnh
Trao học bổng Y tế Nguyễn Văn Hưởng cho sinh viên ngành Y có hoàn cảnh khó khăn, nỗ lực vươn lên trong học tập. 

Ban tổ chức đã trao 27 suất học bổng Y tế Nguyễn Văn Hưởng và học bổng Khoa học kỹ thuật cho các sinh viên nghèo học giỏi là người An Giang đang học tập tại trường cao đẳng, đại học trong và ngoài tỉnh. Trong đó, có 11 suất học bổng Y tế Nguyễn Văn Hưởng, mỗi suất trị giá 6 triệu đồng, dành cho sinh viên các trường Cao đẳng; 16 suất học bổng Khoa học kỹ thuật, mỗi suất trị giá 8 triệu đồng, dành cho sinh viên các trường Đại học.

Tại buổi lễ, các đại biểu xúc động nhắc lại cuộc đời, sự nghiệp của cố Giáo sư, Bác sĩ Nguyễn Văn Hưởng - người con ưu tú của quê hương An Giang. Ông nguyên là Bộ trưởng Bộ Y tế, một Đảng viên, chí sĩ cách mạng yêu nước, thương dân; là tấm gương phấn đấu học tập, để lại nhiều nghiên cứu y học có giá trị.

Chú thích ảnh
Phó Bí thư Tỉnh đoàn An Giang Dư Phạm Hữu Khuyên phát biểu tại buổi trao học bổng.

Phó Bí thư Tỉnh đoàn An Giang Dư Phạm Hữu Khuyên cho biết, Quỹ học bổng này dành riêng cho sinh viên trường Y và các trường đào tạo Khoa học kỹ thuật trong, ngoài tỉnh An Giang, nhằm hỗ trợ, động viên các bạn vượt khó, vươn lên trong học tập.

Qua 28 năm đồng hành cùng với Tỉnh Đoàn An Giang, Quỹ học bổng Y tế Nguyễn Văn Hưởng, học bổng Khoa học kỹ thuật đã cấp học bổng cho 983 sinh viên. Đến nay, nhiều người đã trở thành kỹ sư, bác sĩ có công việc ổn định, uy tín trong lĩnh vực chuyên môn, góp phần thực hiện chính sách khuyến học, khuyến tài, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại địa phương.

Chú thích ảnh
Trao học bổng cho sinh viên các ngành Khoa học kỹ thuật có hoàn cảnh khó khăn, nỗ lực vươn lên trong học tập. 

Quỹ học bổng Y tế Nguyễn Văn Hưởng và Khoa học kỹ thuật xuất phát từ tâm nguyện của cố bác sĩ Nguyễn Văn Hưởng - người đã tặng toàn bộ tiền thưởng của Giải thưởng Hồ Chí Minh, cùng 40 triệu đồng tiền gửi tiết kiệm để làm quỹ học bổng cho sinh viên ngành Y. Năm 1998, thực hiện theo ý nguyện của cố bác sĩ Nguyễn Văn Hưởng, Giáo sư, Tiến sĩ khoa học Nguyễn Ngọc Trân đã trích tiền lương của mình để lập học bổng Y tế Nguyễn Văn Hưởng và học bổng Khoa học kỹ thuật; giao Tỉnh đoàn An Giang trực tiếp quản lý, điều hành. 

Phó Bí thư Tỉnh đoàn An Giang Dư Phạm Hữu Khuyên mong muốn tiếp tục nhận được sự phối hợp và hỗ trợ quý giá của các nhà tài trợ, các tổ chức, doanh nghiệp để công tác khuyến học – khuyến tài ngày càng lan tỏa sâu rộng hơn. Ban Thường vụ Tỉnh đoàn An Giang tiếp tục phối hợp chặt chẽ với các sở, ngành, đơn vị tài trợ để học bổng Y tế Nguyễn Văn Hưởng và học bổng Khoa học kỹ thuật tiếp tục đồng hành lâu dài với sinh viên An Giang, góp phần tiếp sức cho các em vượt khó học tốt.

Tin, ảnh: Công Mạo (TTXVN)

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.