TP Hồ Chí Minh sẽ sớm hoàn tất công tác chấm thi tuyển sinh lớp 10

Chiều 17/7, tại buổi họp báo nhanh về công tác thi tuyển sinh lớp 10, ông Nguyễn Thành Trung, Chánh văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh, cho biết, Sở sẽ cố gắng có kết quả chấm thi sớm nhất.

Theo đó, sau khi kết thúc môn thi cuối cùng vào chiều nay, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh sẽ tập huấn rọc phách và tiến hành công đoạn chấm thi ngay cuối tuần này. “Ngay sau khi có kết quả, Sở sẽ thông tin kịp thời đến thí sinh trên hệ thống cổng thông tin điện tử”, ông Nguyễn Thành Trung thông tin thêm.

Chú thích ảnh
 Theo dự kiến trước đó của Sở Giáo dục và Đào tạo, điểm thi vào lớp 10 sẽ được công bố 27/7.

Đánh giá về kỳ thi, ông Nguyễn Thành Trung cho rằng kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, không có thí sinh hay giám thị vi phạm quy chế thi, đề thi được bảo mật an toàn. Ở thi tuyển sinh vào lớp 10 thường, tỷ lệ thí sinh dự thi năm nay cao. Trong ngày thi đầu tiên, tỉ lệ thí sinh tham dự kỳ thi đạt 99,33 %, ngày thi thứ 2 đạt tỷ lệ 99,28%. Đối với môn chuyên, tỉ lệ thí sinh dự thi đạt 95,7%.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh, để phục vụ cho công tác thi tuyển sinh vào lớp 10, Sở đã bố trí 135 điểm thi với gần 3.200 phòng thi, trong đó có 10 điểm thi vào trường, lớp chuyên. Đồng thời, huy động 11.446 giáo viên, nhân viên tham gia coi thi và 3.430 giáo viên tham gia chấm thi.

Dự kiến ngày 27/7, Sở sẽ công bố kết quả thi lớp 10 thường; ngày 29/7 công bố kết quả điểm số và điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 chuyên, tích hợp và diện tuyển thẳng.

Tin, ảnh: Đan Phương/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.

Đưa công nghệ vào bài học và đời sống

Đưa công nghệ vào bài học và đời sống

Tại TP Hồ Chí Minh, thư viện số giúp học sinh mở rộng cách tiếp cận tri thức, còn các dự án nghiên cứu đưa các em đến với những vấn đề như bụi gỗ, tiết kiệm năng lượng hay an toàn giao thông. Từ những môi trường học tập này, học sinh được rèn khả năng đặt câu hỏi, kiểm chứng thông tin và tìm giải pháp cho đời sống.