Không chỉ số hóa giáo trình, “Trường Tiếng Việt Online” còn lồng ghép các kiến thức về văn hóa, lịch sử và nhiều hình thức tương tác, qua đó giúp thế hệ trẻ kiều bào học tiếng mẹ đẻ và tăng cường gắn kết với cội nguồn.
Lễ ra mắt được Hội đồng Văn hóa Giáo dục Canada-Việt Nam (CVCEC) tổ chức theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến tại Toronto, Canada. Sự kiện có sự tham dự của đại diện Ủy ban Nhà nước về người Việt Nam ở nước ngoài, cùng đại diện các hội đoàn và cộng đồng người Việt tại Canada.
Dự án được xây dựng trong bối cảnh cộng đồng người Việt tại Canada ngày càng phát triển, trong khi nhiều trẻ em thuộc thế hệ thứ hai và thứ ba gặp khó khăn trong việc duy trì tiếng mẹ đẻ. Khoảng cách địa lý, sự thiếu hụt giáo viên và học liệu phù hợp khiến việc dạy và học tiếng Việt trong nhiều gia đình chưa thể được duy trì thường xuyên.
Chia sẻ với phóng viên TTXVN tại Canada, bà Phan Thị Quỳnh Trang, người sáng lập CVCEC và điều phối dự án này cho biết trước thực tế thế hệ trẻ sinh ra và lớn lên ở nước ngoài gặp nhiều thử thách trong việc duy trì tiếng mẹ đẻ, CVCEC mong muốn kiến tạo một giải pháp căn cơ và bền vững.
Theo bà Trang, thông qua dự án này, CVCEC kỳ vọng sẽ giải quyết được khó khăn lớn hiện nay là sự thiếu hụt những mô hình giáo dục tiếng Việt được chuẩn hóa, có hệ thống, cũng như tình trạng phân tán, tự phát của các hoạt động dạy tiếng Việt. Qua đó, dự án hướng tới xây dựng một môi trường học tập chuyên nghiệp, giúp thế hệ trẻ gắn kết bền chặt hơn với văn hóa cội nguồn.
Khác với các ứng dụng dạy nhiều ngôn ngữ, “Trường Tiếng Việt Online” được thiết kế riêng cho trẻ em Việt Nam sinh ra hoặc lớn lên ở nước ngoài. Chương trình được xây dựng theo những lộ trình học tập rõ ràng, tham khảo học liệu của Nhà xuất bản Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh có bổ sung nội dung về danh lam thắng cảnh, phong tục, ca dao, âm nhạc và truyện dân gian Việt Nam.
Ông Trần Thanh Phúc, thành viên sáng lập Công ty BambooTech tại Phần Lan, đơn vị phát triển nền tảng nói với phóng viên chương trình bám sát bộ sách của Nhà xuất bản Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Học sinh được học theo một lộ trình rõ ràng, thay vì tiếp cận những từ vựng rời rạc, nhờ đó phụ huynh có thể yên tâm hơn khi cho con em theo học.
Ông này nói thêm rằng yếu tố văn hóa cũng là một nội dung quan trọng của nền tảng. Các em không chỉ học chữ mà còn được tìm hiểu văn hóa Việt Nam, từ đó thêm hiểu và yêu nguồn cội của mình.
Trong giai đoạn tiếp theo, dự án dự kiến tích hợp các lớp học trực tuyến, công cụ theo dõi tiến bộ ở 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và hệ thống gợi ý bài tập phù hợp với năng lực của từng học sinh. Một điểm nhấn tại lễ ra mắt là phần trình bày của Nhóm Tuổi trẻ Việt với poster mang chủ đề “Kết nối cội nguồn”. Các bạn trẻ đã chia sẻ suy nghĩ về vai trò của tiếng Việt, lòng biết ơn đối với các thế hệ đi trước và trách nhiệm gìn giữ bản sắc dân tộc ở môi trường đa văn hóa.
Đại diện nhóm, em Ngô Thái Nhật An, chia sẻ rằng tiếng Việt không chỉ là phương tiện giao tiếp mà còn là chiếc chìa khóa giúp em thấu hiểu thế giới tinh thần của thế hệ đi trước và nuôi dưỡng niềm tự hào về nguồn gốc của mình.
“Trường Tiếng Việt Online” nằm trong chuỗi sáng kiến của CVCEC và đã được lựa chọn tham gia chương trình “Leading Urban Change” của School of Cities thuộc Đại học Toronto. Dự án sẽ được thí điểm tại Toronto trước khi mở rộng tới cộng đồng người Việt ở các tỉnh, thành khác trên khắp Canada.
Việc kết hợp công nghệ giáo dục với các giá trị văn hóa truyền thống được kỳ vọng sẽ mở rộng cơ hội học tiếng Việt cho trẻ em kiều bào và tạo thêm nhịp cầu kết nối giữa thế hệ trẻ với gia đình, cộng đồng và quê hương.
