Thanh tra, kiểm tra Kỳ thi tốt nghiệp THPT, đảm bảo an toàn, đúng quy chế

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Kế hoạch tổ chức thanh tra, kiểm tra Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2025, nhằm kịp thời nắm tình hình, bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, khách quan, đúng Quy chế.
Chú thích ảnh
Ảnh minh họa: Quý Trung/TTXVN

Việc tổ chức thanh tra, kiểm tra cũng nhằm phòng ngừa, phát hiện và xử lý hành vi vi phạm và giúp cơ quan, tổ chức, cá nhân thực hiện đúng quy định của pháp luật liên quan đến tổ chức kỳ thi; phát hiện hạn chế, bất cập trong các quy định liên quan đến kỳ thi để kiến nghị với cơ quan nhà nước có giải pháp khắc phục.

Đối với công tác chuẩn bị thi, Bộ sẽ thành lập 15 đoàn kiểm tra tại 30 Sở Giáo dục và Đào tạo (không tính các đoàn của Bộ trưởng và Ban chỉ đạo cấp quốc gia) theo 3 miền Bắc, Trung, Nam. Thời gian kiểm tra dự kiến từ 10 - 23/6/2025.

Đối với công tác coi thi, Bộ thành lập 63 đoàn kiểm tra trực tiếp tại 63 Sở Giáo dục và Đào tạo. Đồng thời, bố trí tối thiểu 2 cán bộ làm nhiệm vụ kiểm tra trực tiếp trong thời gian coi thi tại một Điểm thi. UBND tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo thành lập đoàn kiểm tra coi thi của Hội đồng thi và điểm thi. Số lượng cán bộ tối thiểu của tổ kiểm tra trực tiếp tại một điểm thi thực hiện theo nguyên tắc: dưới 20 phòng thi tối thiểu 2 người; từ 20 - 40 phòng thi tối thiểu 3 người; từ 41 phòng thi trở lên tối thiểu 4 người.

Đối với công tác chấm thi, Bộ Giáo dục và Đào tạo thành lập 63 đoàn kiểm tra trực tiếp tại 63 Sở Giáo dục và Đào tạo, mỗi đoàn từ 3 - 5 người do Bộ điều động từ các Sở Giáo dục và Đào tạo, cơ sở đào tạo. UBND tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo thành lập đoàn kiểm tra tối thiểu 5 người/đoàn, thanh tra công tác tổ chức làm phách bài thi tự luận, chấm thi tự luận, chấm thi trắc nghiệm và việc ghép phách, nhập điểm bài thi của Hội đồng thi và các ban có liên quan.

Bộ cũng sẽ thành lập 5 đoàn kiểm tra tại 10 Sở Giáo dục và Đào tạo kiểm tra công tác chỉ đạo, tổ chức phúc khảo và kiểm tra phúc khảo bài thi. Bên cạnh đó, Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thanh tra Sở Giáo dục và Đào tạo chuẩn bị lực lượng để thành lập các đoàn kiểm tra, thanh tra đột xuất khi có dấu hiệu vi phạm, theo phản ánh hoặc theo chỉ đạo của lãnh đạo; dự phòng tình huống xảy ra thiên tai, dịch bệnh hoặc tình huống bất khả kháng khác.

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu tổ chức hoạt động thanh tra, kiểm tra Kỳ thi theo đúng quy định của pháp luật về thanh tra, kiểm tra, Quy chế thi; bảo đảm chính xác, khách quan, trung thực, công khai, dân chủ, kịp thời, không làm cản trở hoạt động bình thường của cơ quan, tổ chức, cá nhân là đối tượng thanh tra, kiểm tra.

Phân định rõ trách nhiệm, quyền hạn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, UBND tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương, Sở Giáo dục và Đào tạo, các đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng trong hoạt động thanh tra, kiểm tra kỳ thi.

Bộ Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm toàn diện về kỳ thi, tổ chức công tác thanh tra, kiểm tra các khâu của kỳ thi theo thẩm quyền. UBND tỉnh chịu trách nhiệm toàn diện về kỳ thi trên địa bàn, tổ chức thanh tra, kiểm tra tất cả các khâu của kỳ thi theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, hướng dẫn của Bộ, Thanh tra Chính phủ và các quy định pháp luật, đảm bảo an toàn, nghiêm túc, không để xảy ra sai sót, tiêu cực, vi phạm Quy chế thi; tăng cường phân cấp, phân quyền cho các Sở Giáo dục và Đào tạo, cơ sở đào tạo trong công tác tổ chức, tham gia thanh tra, kiểm tra các khâu của kỳ thi.

Bộ cũng yêu cầu tổ chức hoạt động thanh tra, kiểm tra linh hoạt, phù hợp với tình hình thực tế, đảm bảo nguyên tắc độc lập của hoạt động thanh tra, kiểm tra, không bỏ sót khoảng trống, không bị động. Việc tổ chức các đoàn thanh tra, kiểm tra khoa học, phù hợp, không chồng chéo trong hoạt động thanh tra, kiểm tra. Điều động cơ sở đào tạo làm nhiệm vụ thanh tra, kiểm tra phù hợp, khách quan, hạn chế tối đa việc bố trí cơ sở đào tạo của địa phương làm việc trực tiệp tại địa phương.

Việt Hà (TTXVN)

Dành cho bạn

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Sáng 6/10, tại TP Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị hướng dẫn triển khai thí điểm mô hình đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non giai đoạn 2026 - 2030, với sự tham gia của cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục mầm non khu vực phía Nam.

Văn học nghệ thuật giữa những thay đổi của thời đại số

Văn học nghệ thuật giữa những thay đổi của thời đại số

Từ phim ngắn màn hình dọc đến các công cụ AI, công nghệ số đang thay đổi cách sáng tạo và thưởng thức văn học nghệ thuật. Khả năng tiếp cận công chúng rộng hơn cũng đặt ra yêu cầu giữ chiều sâu tác phẩm, làm rõ vai trò người sáng tạo và trách nhiệm với sản phẩm.

Đa dạng không gian trải nghiệm nghệ thuật cho học sinh THPT

Đa dạng không gian trải nghiệm nghệ thuật cho học sinh THPT

Thay vì chỉ tiếp cận nghệ thuật truyền thống qua bài học lý thuyết, học sinh THPT tại TP Hồ Chí Minh có thêm cơ hội gặp gỡ di sản trong nhiều không gian, từ sân khấu học đường, rạp hát đến lớp học để không chỉ xem mà còn tương tác, thực hành và khám phá theo cách riêng.

Hơn 118 tỷ đồng bổ sung cho trường công lập tại TP Hồ Chí Minh

Hướng dẫn phòng ngừa và xử lý khi xảy ra sự cố an toàn thực phẩm

Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa hướng dẫn các cơ sở giáo dục tăng cường phòng ngừa, xử lý sự cố an toàn thực phẩm, yêu cầu xây dựng quy trình ứng phó bằng văn bản và quy định các bước xử lý khi phát hiện học sinh có dấu hiệu ngộ độc thực phẩm.