Tạo sân chơi lành mạnh cho thanh, thiếu nhi yêu thích công nghệ thông tin

Hội thi Tin học trẻ tỉnh Bắc Ninh lần thứ XX năm 2023 đã khai mạc sáng 20/5. Hoạt động do Tỉnh Đoàn Bắc Ninh phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Khoa học và Công nghệ, Sở Thông tin và Truyền thông tỉnh tổ chức.
Chú thích ảnh
Các thí sinh tham gia Hội thi. 

Phó Bí thư Tỉnh Đoàn Bắc Ninh Nguyễn Bảo Đại nhấn mạnh: Ngày nay, công nghệ thông tin giữ vai trò quyết định trong tiến trình đẩy nhanh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa quê hương, đất nước. Những năm qua, việc học tập, nghiên cứu tin học đã thu hút được đông đảo thanh thiếu nhi tham gia. Trong một số lĩnh vực của đời sống xã hội, thanh niên đã xung kích, đi đầu làm chủ công nghệ thông tin, việc ứng dụng công nghệ thông tin đã thực sự đem lại hiệu quả cao trong phát triển kinh tế - văn hóa - xã hội trên địa bàn tỉnh.

Hội thi được tổ chức nhằm cụ thể hóa Nghị quyết số 52-NQ/TU ngày 18/3/2022 của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Bắc Ninh về Chương trình chuyển đổi số tỉnh đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 và hưởng ứng chủ đề công tác năm 2023 “Năm chuyển đổi số các hoạt động của Đoàn”. Thông qua đó, không chỉ khuyến khích thanh thiếu nhi học tập, nâng cao năng lực số; đồng thời phát hiện các tài năng công nghệ thông tin trong trường học, góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ chuyển đổi số quốc gia và phát triển đất nước. Hội thi tạo sân chơi lành mạnh cho những thanh, thiếu nhi yêu thích công nghệ thông tin; thúc đẩy mạnh mẽ phong trào học tập tin học trong tuổi trẻ, góp phần phát triển nguồn nhân lực trẻ phục vụ sự nghiệp xây dựng tỉnh Bắc Ninh giàu đẹp, văn minh.

Hội thi năm nay thu hút sự tham gia của 135 thí sinh là học sinh khối Trung học Phổ thông, Trung học Cơ sở, Tiểu học và khối cán bộ công chức trẻ được lựa chọn từ Hội thi cấp huyện, thị xã, thành phố và các đơn vị trực thuộc. Các thí sinh tham gia tranh tài ở 4 bảng thi: Bảng A - Khối Tiểu học; Bảng B - Khối Trung học Cơ sở; Bảng C - Khối Trung học Phổ thông; Bảng D1 - Khối cán bộ công chức cấp xã; Bảng D2 - Khối cán bộ công chức cấp huyện; Bảng D3 - Khối cán bộ công chức cấp tỉnh và Bảng E - Thi sáng tạo.

Đối với phần thi chung, các thí sinh tham gia sẽ thực hành ứng dụng trên máy tính, sử dụng ngôn ngữ SCRATCH hoặc PYTHON để lập trình giải những bài toán thuộc chương trình Tiểu học; sử dụng ngôn ngữ lập trình bất kỳ như Free Pascal, DevC++… giải các bài tóan thuộc chương trình Trung học Cơ sở, Trung học Phổ thông. Đồng thời, sử dụng phần mềm ứng dụng văn phòng Microsoft Officer hoặc phần mền nguồn mở để xây dựng văn bản có liên quan triển khai một công việc thực tế của cán bộ công chức…

Đối với phần thi sáng tạo: Phần mềm do thí sinh tự làm trước, phục vụ cho công tác giảng dạy, học tập, vui chơi, giải trí lành mạnh; khuyến khích các thí sinh làm phần mềm sáng tạo dự thi về đề tài bảo vệ môi trường, trật tự an toàn giao thông; thanh thiếu nhi với internet.

Kết thúc Hội thi, Ban Tổ chức sẽ trao 1 giải Nhất, 2 giải Nhì, 3 giải Ba, 3 giải Khuyến khích cho các thí sinh xuất sắc tại các bảng thi. Trao 1 giải Nhất, 1 giải Nhì, 1 giải Ba cho thí sinh thi phần thi sáng tạo; đồng thời, trao giải cho đơn vị có thành tích xuất sắc nhất trong tổ chức Hội thi.

Tin, ảnh: Thanh Thương (TTXVN)

Dành cho bạn

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm cập nhật cơ sở pháp lý và đổi mới phương thức tổ chức Hội giảng phù hợp với yêu cầu phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp trong giai đoạn mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo đăng tải dự thảo Thông tư quy định Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Các cơ sở mầm non độc lập tư thục góp phần đáp ứng nhu cầu gửi trẻ tại địa bàn đông công nhân, nhưng còn gặp khó về đội ngũ, học liệu và quản lý. Việc hỗ trợ cần gắn đào tạo với hướng dẫn trực tiếp tại cơ sở để nâng chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.