Ra mắt sách chuyên khảo về các tỉnh Nam kỳ

Ngày 22/3, Nhà xuất bản Trẻ đã giới thiệu đến độc giả Bộ sách chuyên khảo về các tỉnh Nam kỳ, đảo Phú Quốc và Thành phố Cap Saint Jacques (Vũng Tàu), do dịch giả Nguyễn Nghị - Nguyễn Thanh Long dịch.

Đây là ấn phẩm của Hội Nghiên cứu Đông Dương (Pháp) chủ trương và thực hiện vào những năm cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20 và là bản dịch tiếng Việt đầu tiên được xuất bản đầy đủ từ trước tới nay.

Ông Nguyễn Minh Nhựt, Giám đốc Nhà xuất bản Trẻ cho biết, tên gọi đầy đủ của bộ sách là: Bộ sách Địa lý học: Tự nhiên, Kinh tế và Lịch sử Nam kỳ (Géographie Physique, Économique et Historique de la Cochinchine) do Hội Nghiên cứu Đông Dương (Société des Études Indochinoises) chủ trương và thực hiện. Đây là những bản dịch được giữ đúng gần sát với bản tiếng Pháp.  Mặc dù có nhiều ngôn ngữ trong sách thuộc về quan điểm của người Pháp, nhưng người dịch và đơn vị vẫn giữ nguyên như một cách tôn trọng dữ liệu cũ và những người nghiên cứu xưa, để người đọc sau này có thể tiếp cận gần sát với nguyên bản tài liệu gốc. 

Ra mắt sách chuyên khảo về các tỉnh Nam kỳ ảnh 1

Ông Nguyễn Minh Nhựt, Giám đốc Nhà xuất bản Trẻ cho biết, bản dịch lần này được giữ đúng gần sát với bản tiếng Pháp.

"Đây còn là nguồn tư liệu chia sẻ một cách nhìn khác của người Pháp về người Việt lúc bấy giờ, với nhiều góc nhìn, quan điểm thú vị, khác nhau, sẽ cung cấp cho độc giả những kiến thức tổng quát về vùng đất này, ông Nhựt cho biết thêm.

Nội dung bộ sách được xuất bản thành từng tập nhỏ, từ tập 1 đến tập 14, từ năm 1901 đến 1911. Mỗi tập là một chuyên khảo về một tỉnh gồm: Biên Hòa, Hà Tiên, Gia Định, Mỹ Tho, Bà Rịa và Thành phố Cap Saint – Jacques, Châu Đốc, Bến Tre, Sa Đéc, Trà Vinh, Cần Thơ, Sóc Trăng, Long Xuyên, Đảo Phú Quốc (tỉnh Hà Tiên), Vĩnh Long.

Ra mắt sách chuyên khảo về các tỉnh Nam kỳ ảnh 2

Mỗi tập là một chuyên khảo về một tỉnh như: Biên Hòa, Hà Tiên, Gia Định, Mỹ Tho, Bà Rịa và Thành phố Cap Saint – Jacques... Ảnh: CTV

Các tập được thực hiện theo một đề cương chi tiết chung gồm 4 chương như: Địa lý học tự nhiên, Địa lý học kinh tế, Địa lý học lịch sử và chánh trị, Thống kê và hành chánh.

Mặc dù có độ dài ngắn khác nhau, nhưng nội dung được triển khai một cách thống nhất, cung cấp cho người đọc một bức tranh tổng quát của Nam kỳ vào đầu thế kỷ XX. Đây là một bức tranh tập trung, không dài dòng hay rườm rà, nhưng với những chi tiết cần thiết, góp phần cho thấy hiện trạng của từng tỉnh.

Đợt này, Nhà xuất bản Trẻ sẽ giới thiệu 6 ấn phẩm về các tỉnh: Bến Tre, Gia Định, Vĩnh Long, Châu Đốc, Long Xuyên, Sa Đéc. Dự kiến năm 2018 sẽ phát hành 8 quyển sách còn lại.

Hoàng Tuyết

Dành cho bạn

Làm mới sách để nuôi dưỡng thế hệ bạn đọc trẻ

Làm mới sách để nuôi dưỡng thế hệ bạn đọc trẻ

Từ dịch mới, đầu tư mỹ thuật đến phát triển sách số, các đơn vị xuất bản đang đưa những trang sách quen thuộc đến gần người trẻ. Để sự quan tâm ấy thành thói quen đọc, đổi mới cần đi cùng chất lượng nội dung, giá sách hợp lý và môi trường đọc theo định hướng Nghị quyết 80-NQ/TW.

Đẩy mạnh phong trào đọc sách trong cộng đồng

Đẩy mạnh phong trào đọc sách trong cộng đồng

Những năm qua, phong trào đọc sách trong dân ở tỉnh Khánh Hòa ngày một được nâng cao. Nhiều chương trình, cuộc thi ra đời góp phần tạo sân chơi bổ ích, cũng như lan tỏa tình yêu với sách, báo trong cộng đồng.

Nâng tầm giá trị di tích cách mạng trên địa bàn thành phố Đồng Nai

Nâng tầm giá trị di tích cách mạng trên địa bàn thành phố Đồng Nai

Ngày 22/10, Ban Thường vụ Thành ủy Đồng Nai và Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch phối hợp tổ chức hai hội thảo khoa học với chủ đề “Giá trị đặc biệt tiêu biểu của Di tích lịch sử Địa điểm thành lập Chi bộ Đông Dương Cộng sản Đảng ở Phú Riềng, thành phố Đồng Nai” và “Giá trị lịch sử đặc biệt tiêu biểu của Chiến thắng Phước Long gắn liền bảo tồn và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa trên địa bàn Phước Long, thành phố Đồng Nai”.

Xây dựng văn hóa đọc - từ tò mò đến tình yêu sách

Xây dựng văn hóa đọc - từ tò mò đến tình yêu sách

Trong nhịp sống hiện đại, khi công nghệ số và các phương tiện truyền thông phát triển rất nhanh, nhu cầu tiếp cận tri thức của người dân, đặc biệt là thế hệ trẻ, ngày càng đa dạng. Tuy nhiên, điều cần quan tâm không chỉ là người dân có đọc sách hay không, mà quan trọng hơn là đọc gì, đọc như thế nào và làm sao để hình thành được thói quen đọc sâu, đọc có suy ngẫm.