Phó Thủ tướng Nga tiết lộ công nghệ Moskva chia sẻ ‘không giới hạn’ với Ấn Độ

Phó Thủ tướng thứ nhất Liên bang Nga Denis Manturov cho biết Moskva không đặt ra bất kỳ giới hạn nào đối với việc chia sẻ công nghệ và chuyên môn vũ trụ với Ấn Độ.
Chú thích ảnh
Phó Thủ tướng thứ nhất Liên bang Nga Denis Manturov (bên phải) và Ngoại trưởng Ấn Độ S Jaishankar tại phiên họp lần thứ 26 Ủy ban liên chính phủ Nga-Ấn về hợp tác thương mại, kinh tế, khoa học, kỹ thuật và văn hóa, ở Moskva, ngày 20/8/2025. Ảnh: ANI/TTXVN

Kênh RT của Liên bang Nga ngày 5/12 cho biết nước này đã đào tạo các phi hành gia Ấn Độ và sẵn sàng hỗ trợ Ấn Độ các hệ thống dẫn đường, phần cứng vũ trụ cũng như trang thiết bị cho các nhiệm vụ bay có người lái.

Khi trả lời phỏng vấn của RT trong chuyến thăm cấp nhà nước của Tổng thống Vladimir Putin tới Ấn Độ, Phó Thủ tướng thứ nhất Denis Manturov tiết lộ Moskva không đặt ra bất kỳ giới hạn nào đối với việc chia sẻ công nghệ và chuyên môn vũ trụ với New Delhi.

Ông Manturov đồng thời nêu ra một loạt lĩnh vực mà Liên bang Nga sẵn sàng hỗ trợ nhằm thúc đẩy chương trình không gian của Ấn Độ.

Theo ông Manturov, Liên bang Nga sẵn sàng cung cấp công nghệ và trang thiết bị, từ bộ đồ không gian cho tới ghế bay chuyên dụng, như một phần trong quan hệ đối tác chiến lược với New Delhi.

Ông Manturov nói với RT rằng: “Không có gì bí mật khi chúng tôi đã đào tạo các phi hành gia Ấn Độ. Trong lĩnh vực này, năng lực của chúng tôi cho phép chúng tôi chia sẻ thành quả, và với mức độ hợp tác chiến lược đặc biệt ưu tiên với Ấn Độ, chúng tôi không có giới hạn trong việc cung cấp các giải pháp khoa học - công nghệ giúp các đồng nghiệp Ấn Độ thực hiện chương trình của họ nhanh hơn”.

Phó Thủ tướng thứ nhất của Liên bang cho biết Moskva và New Dehli đang xem xét những hướng hợp tác tiềm năng trong lĩnh vực vũ trụ dân sự, với việc cả hai bên đều bày tỏ mong muốn tăng cường phối hợp, bao gồm việc liên kết hạ tầng mặt đất phục vụ vệ tinh và nỗ lực kết nối hệ thống định vị GLONASS của Liên bang Nga với hệ thống NavIC của Ấn Độ.

Về lĩnh vực bay vũ trụ có người lái, ông Manturov cho rằng việc hoạt động trong “cùng một quỹ đạo” có thể dẫn tới “những thí nghiệm khoa học - kỹ thuật chung” và “những chuyến thám hiểm chung”.

Ông Manturov cũng nhấn mạnh rằng hợp tác vũ trụ cần tách biệt khỏi địa chính trị. Ông dẫn ví dụ về nhiệm vụ Soyuz 2 gần đây có sự tham gia của một phi hành gia thuộc Cơ quan Hàng không Vũ trụ Mỹ (NASA), lưu ý rằng các vụ phóng được luân phiên thực hiện giữa lãnh thổ Mỹ có sự tham gia của Liên bang Nga và tại Baikonur có sự tham gia của Mỹ.

Theo ông Manturov, Trạm Vũ trụ Quốc tế (ISS) tiếp tục đóng vai trò là nền tảng chung - nơi các phi hành gia từ Mỹ, Canada, Nhật Bản, châu Âu và Liên bang Nga cùng làm việc.

Thành Nam

Dành cho bạn

Bỉ: Thử nghiệm giao hàng bằng drone

Bỉ: Thử nghiệm giao hàng bằng drone

Trong khi Walmart đã giao thành công kiện hàng thứ một triệu bằng drone tại bốn bang của Mỹ từ hồi tháng 5 và Amazon đang chuẩn bị mở rộng dịch vụ giao hàng trên không tới gần 500 thành phố, thì Bỉ cũng đang dần bắt kịp xu hướng này với những bước đi thận trọng hơn.

Biến hạ tầng khoa học thành ‘nhà máy tạo công nghệ’

Biến hạ tầng khoa học thành ‘nhà máy tạo công nghệ’

Hạ tầng khoa học chỉ thực sự tạo ra năng lực công nghệ quốc gia khi không dừng ở phục vụ nghiên cứu mà trở thành hệ thống biến tri thức thành công nghệ, nguyên mẫu và sản phẩm. Kinh nghiệm quốc tế cho thấy Việt Nam nên chuyển từ đầu tư phòng thí nghiệm sang xây dựng “nhà máy tạo công nghệ”.

'Vùng lõm sóng' sẽ kết nối bằng vệ tinh

'Vùng lõm sóng' sẽ kết nối bằng vệ tinh

Cục Viễn thông (Bộ Khoa học và Công nghệ) đã phối hợp với Công ty TNHH Starlink Services Việt Nam bàn giao thiết bị đầu cuối và dịch vụ vệ tinh Starlink cho các địa phương, nhằm hỗ trợ kết nối kịp thời cho các thôn lõm sóng.

Lấy làm chủ công nghệ chiến lược để đào tạo nhân lực

Lấy làm chủ công nghệ chiến lược để đào tạo nhân lực

Phát triển nhân lực công nghệ chiến lược không nên chỉ dừng ở mở ngành, tăng chỉ tiêu hay gửi người đi đào tạo. Kinh nghiệm Trung Quốc, Hàn Quốc cho thấy hướng hiệu quả hơn là đưa học viên trực tiếp tham gia quá trình nghiên cứu và phát triển (R&D) công nghệ, qua đó đồng thời tạo ra công nghệ và hình thành đội ngũ có khả năng làm chủ công nghệ.