Ôn thi tốt nghiệp THPT môn Hoá: Dành trọn điểm khi làm dạng bài tập Peptit

Thầy giáo Nguyễn Ngọc Anh, giáo viên môn Hoá tại Hệ thống Giáo dục HOCMAI hướng dẫn các em học sinh giải các dạng bài tập Peptit dựa trên nguyên tắc hiểu bản chất, phương pháp xử lý, các dấu hiệu khi làm bài để có thể giành trọn điểm ở phần kiến thức này.

Đối với dạng bài Peptit, học sinh có thể gặp bài tập Peptit vận dụng thấp và bài tập Peptit vận dụng cao. Không phải bài tập Peptit nào cũng khó, có những bài tập Peptit rất dễ (bài tập Peptit vận dụng thấp) vẫn xuất hiện trong đề thi.

Các em hãy học về Peptit theo cách lấy trọn điểm của bài tập Peptit vận dụng thấp (nếu đề thi có ra), và đối với bài tập Peptit vận dụng cao thầy giáo Nguyễn Ngọc Anh đã chỉ ra các dạng bài thường gặp trong đề và phương pháp giải. Qua đó giúp các em nắm chắc kiến thức và kỹ năng để khi đi thi gặp các dạng bài như vậy, các em có thể xử lý dễ dàng.  

Để tiếp cận dạng bài tập Peptit, việc đầu tiên của các em học sinh là nắm vững các công thức cần nhớ khi làm bài tập Peptit. Các công thức đó là: Tính khối lượng phân tử của 1 Peptit; Công thức tổng quát của Peptit tạo bởi x gốc anpha amino axit; Số liên kết Peptit luôn bằng số gốc anpha amino axit - 1 và công thức của 3 dạng thuỷ phân.

Video thầy Nguyễn Ngọc Anh đưa ra một số ví dụ minh họa và phân tích cụ thể về cách giải các dạng bài tập Peptit:

Lê Vân/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Theo Quyết định số 147/2026/QĐ-UBND ngày 19/10/2026 của UBND thành phố Hà Nội về việc quy định danh mục các khoản thu, mức thu và cơ chế quản lý thu, chi các dịch vụ theo tiêu chí dịch vụ giáo dục chất lượng cao áp dụng đối với cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao từ năm học 2026-2027, tiền ăn bữa trưa có mức trần 40.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp mầm non và 50.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp tiểu học, trung học.

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Học kỳ I năm học 2026-2027 đã đi qua gần nửa chặng đường song phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027-208 vẫn chưa được công bố chính thức. Điều này khiến nhiều phụ huynh và học sinh lớp 9 ở Hà Nội băn khoăn, mong ngóng. Ghi nhận từ các phụ huynh và học sinh, việc công bố sớm phương án thi sẽ giúp học sinh chủ động sắp xếp, phân bổ thời gian ôn tập, chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi này.