Olympic Tin học quốc tế 2015: Việt Nam đứng đầu Đông Nam Á

Đoàn 4 học sinh Việt Nam tham dự Olympic Tin học quốc tế năm 2015 tại Kazakhstan giành được 1 huy chương vàng và 3 huy chương bạc, đứng đầu Đông Nam Á.
Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, đoàn 4 học sinh Việt Nam tham dự Olympic Tin học quốc tế năm 2015 tại Kazakhstan đều giành được huy chương. Cả 4 thí sinh dự thi đều đoạt huy chương gồm 1 huy chương vàng và 3 huy chương bạc.
Olympic Tin học quốc tế 2015: Việt Nam đứng đầu Đông Nam Á ảnh 1

4 chàng trai rinh huy chương của Olympic Tin học quốc tế 2015 Việt Nam (trái qua phải): Văn Hạnh, Nhật Minh, Việt Dũng, Trung Kiên. Ảnh: Quý Trung - TTXVN

Trong đó, huy chương vàng thuộc về em Phạm Văn Hạnh, học sinh lớp 12, trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Huy chương bạc thuộc về các em: Phan Đức Nhật Minh, học sinh lớp 11, trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội; Nguyễn Việt Dũng, học sinh lớp 12, trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội; Nguyễn Tiến Trung Kiên, học sinh lớp 12, trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Với thành tích này, đoàn Việt Nam xếp thứ 8 trên tổng số 84 đoàn tham dự Olympic Tin học quốc tế năm 2015 và đứng đầu các nước Đông Nam Á. Đây là kết quả cao nhất của đoàn Việt Nam tham dự Olympic Tin học quốc tế từ năm 2000 đến nay.
Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức lễ đón đoàn dự thi Olympic Tin học quốc tế năm 2015 và trao bằng khen của bộ trưởng cho các thí sinh đoạt giải tại sân bay quốc tế Nội Bài vào lúc 13 giờ 45 phút ngày 3/8.
Ngọc Anh (TTXVN)

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.