Nhiều trường đại học lớn vẫn xét tuyển bổ sung năm 2022

Sau khi kết thúc đợt xét tuyển và xác nhận nhập học đầu tiên, cơ hội cho các thí sinh chưa trúng tuyển đợt 1 vẫn còn, khi các trường đại học tiếp tục thông báo xét tuyển bổ sung năm 2022.  

Đến ngày 4/10, có 112 trường đại học thông báo xét tuyển bổ sung năm 2022. 

Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy thông báo xét tuyển học bạ 55 chỉ tiêu. Điều kiện nhận hồ sơ là có điểm tổng kết từng môn học trong tổ hợp xét tuyển A00 (Toán, Vật lý, Hóa học) của các năm học THPT đạt từ 6 trở lên; xét điểm thi tốt nghiệp THPT 59 chỉ tiêu, điểm xét tuyển thuộc tổ hợp xét tuyển A00 (bao gồm cả điểm ưu tiên khu vực và đối tượng) đạt từ 15 trở lên. Trường tiếp nhận hồ sơ từ ngày 1/10/2022 đến17 giờ ngày 10/10/2022.

Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh) xét tuyển bổ sung 8 ngành. Điểm nhận hồ sơ là kết quả kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (từ 610 - 620 điểm) và kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 từ 17 điểm.  

Các ngành tuyển bổ sung gồm: Khoa học vật liệu, Địa chất học, Hải dương học, Khoa học môi trường, Khoa học môi trường chương trình chất lượng cao, Công nghệ Kỹ thuật môi trường, Kỹ thuật địa chất, Quản lý tài nguyên và môi trường.

Chú thích ảnh
Chú thích ảnh

Trường Đại học Quốc tế (Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh) xét tuyển bổ sung phương thức xét tuyển kết quả thi tốt nghiệp THPT. Các ngành đào tạo do trường Đại học Quốc tế cấp bằng nhận hồ sơ từ 18 - 21 điểm. Các ngành đào tạo chương trình liên kết với đại học nước ngoài nhận hồ sơ từ 17 - 18 điểm.

Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh thông báo xét tuyển vào đại học chính quy đợt 2 năm 2022 như sau:  

Chú thích ảnh

Trường Đại học Thăng Long thông báo xét tuyển bổ sung năm 2022 với 295 chỉ tiêu cho 21 ngành đào tạo.  

Chú thích ảnh
Chú thích ảnh

Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng thông báo tuyển sinh đại học chính quy theo phương thức xét kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2022 từ ngày 30/9 đến ngày 9/10/2022.

Chú thích ảnh

Trường Đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng thông báo tuyển sinh đại học chính quy theo phương thức xét kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2022 như sau:

Chú thích ảnh
Chú thích ảnh

Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum thông báo tuyển sinh đào tạo trình độ đại học hệ chính quy vào các ngành như sau: 

Chú thích ảnh
LV/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Đại diện lãnh đạo và khách mời thực hiện nghi thức khai mạc Tuần lễ Doanh nhân và sách năm 2026.

Kết nối doanh nhân với người trẻ qua những trang sách

Sáng 6/10, tại Đường sách TP Hồ Chí Minh, Tuần lễ Doanh nhân và sách năm 2026 khai mạc, vinh danh 10 tác phẩm do doanh nhân Việt viết, hướng đến lan tỏa văn hóa đọc và tinh thần học tập suốt đời trong cộng đồng.

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Đổi mới giáo dục mầm non, tăng quyền chủ động cho trường

Sáng 6/10, tại TP Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị hướng dẫn triển khai thí điểm mô hình đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non giai đoạn 2026 - 2030, với sự tham gia của cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục mầm non khu vực phía Nam.

Văn học nghệ thuật giữa những thay đổi của thời đại số

Văn học nghệ thuật giữa những thay đổi của thời đại số

Từ phim ngắn màn hình dọc đến các công cụ AI, công nghệ số đang thay đổi cách sáng tạo và thưởng thức văn học nghệ thuật. Khả năng tiếp cận công chúng rộng hơn cũng đặt ra yêu cầu giữ chiều sâu tác phẩm, làm rõ vai trò người sáng tạo và trách nhiệm với sản phẩm.

Đa dạng không gian trải nghiệm nghệ thuật cho học sinh THPT

Đa dạng không gian trải nghiệm nghệ thuật cho học sinh THPT

Thay vì chỉ tiếp cận nghệ thuật truyền thống qua bài học lý thuyết, học sinh THPT tại TP Hồ Chí Minh có thêm cơ hội gặp gỡ di sản trong nhiều không gian, từ sân khấu học đường, rạp hát đến lớp học để không chỉ xem mà còn tương tác, thực hành và khám phá theo cách riêng.

Hơn 118 tỷ đồng bổ sung cho trường công lập tại TP Hồ Chí Minh

Hướng dẫn phòng ngừa và xử lý khi xảy ra sự cố an toàn thực phẩm

Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa hướng dẫn các cơ sở giáo dục tăng cường phòng ngừa, xử lý sự cố an toàn thực phẩm, yêu cầu xây dựng quy trình ứng phó bằng văn bản và quy định các bước xử lý khi phát hiện học sinh có dấu hiệu ngộ độc thực phẩm.