Năm học 2021-2022: Học sinh tỉnh Kon Tum bắt đầu đến trường từ ngày 20/9

Ngày 20/9, học sinh trên địa bàn tỉnh Kon Tum bắt đầu đi học trực tiếp tại trường sau thời gian dài học trực tuyến để phòng, chống dịch COVID-19.
Chú thích ảnh
Học sinh Trường Tiểu học và Trung học Cơ sở Đăk Rơ Wa (xã Đăk Rơ Wa, thành phố Kon Tum) đảm bảo giãn cách trong buổi đầu tiên học trực tiếp. 

Để đảm bảo an toàn cho học sinh và giáo viên, các trường chuẩn bị sẵn máy đo thân nhiệt, nước sát khuẩn và đã khử khuẩn trường lớp theo đúng kế hoạch đề ra.

Trường Tiểu học và Trung học Cơ sở Đăk Rơ Wa (xã Đăk Rơ Wa, thành phố Kon Tum) có gần 900 học sinh, đa số là người dân tộc thiểu số đến trường học trực tiếp. Để đảm bảo an toàn cho giáo viên, học sinh, nhà trường đã chia ca, theo đó, học sinh lớp 7 và 9 học buổi sáng, các em lớp 6 và 8 học buổi chiều; mỗi lớp lại chia đôi sỹ số để đảm bảo việc giãn cách.

Trường Tiểu học Lê Hồng Phong có 1.065 học sinh thuộc 25 lớp. Nhà trường tách 25 lớp thành 50 lớp với mỗi buổi học sẽ có không quá 530 em. Nhà trường cũng điều chỉnh chương trình, xây dựng nội dung tập trung vào những môn học chính; các môn học và hoạt động giáo dục khác được bố trí lồng ghép để học sinh bớt áp lực.

Nhà trường chủ động liên hệ với chính quyền địa phương trong việc đảm bảo nề nếp, an toàn giao thông trước cổng trường trong ngày đầu tiên học sinh trở lại trường; đồng thời phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh và các lớp tích cực tuyên truyền, giúp đỡ giáo viên trong quá trình dạy học.

Cô giáo Phan Thị Đông, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Hồng Phong, cho biết, không khí của ngày hôm nay như một buổi khai giảng thứ 2 đối với các em học sinh, nhất là những em lớp 1 lần đầu đến lớp. Sau 2 tuần học trực tuyến, các em đã rất vui vẻ khi được đến lớp gặp gỡ bạn bè và thầy, cô. Nhiều giáo viên trong trường cũng cảm thấy hạnh phúc khi được đứng trên bục giảng và trực tiếp hướng dẫn, chỉ bảo cho từng học sinh.

Em Nguyễn Ngọc Thảo Nhi (lớp 1B, Trường Tiểu học Lê Hồng Phong) chia sẻ, khi đến trường em được gặp nhiều bạn bè mới và cô giáo của mình nên em cảm thấy vui hơn so với học trực tuyến. Cô giáo cũng chỉ bảo tận tình, hướng dẫn em tập đọc và viết từng chữ. Em sẽ cố gắng học tốt để không phụ lòng cha mẹ và cô giáo.

Với phương châm “Không bỏ sót học sinh trong quá trình dạy học”, nhà trường đã vận động các giáo viên tăng tiết, kết hợp với dạy học trực tuyến ngoài giờ để đảm bảo chương trình học cho các em. Thời gian tới, Ban Giám hiệu Trường Tiểu học Lê Hồng Phong tiếp tục điều chỉnh và triển khai kế hoạch dạy học hiệu quả, phù hợp với tình hình phòng, chống dịch tại địa phương; vận động phụ huynh học sinh ký bản cam kết phối hợp với nhà trường về việc dạy học trong tình hình có dịch COVID-19.

Tin, ảnh: Khoa Chương (TTXVN)

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.