Mầm non TP Hồ Chí Minh hướng tới môi trường học tập song ngữ

Sáng 31/10, tại Nhà Thiếu nhi TP Hồ Chí Minh, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh tổ chức Ngày hội Kết nối phát triển giáo dục mầm non lần 2, năm học 2025 - 2026. Sự kiện quy tụ lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, các phòng giáo dục, hàng trăm cán bộ quản lý, giáo viên cùng đại diện doanh nghiệp, tổ chức đồng hành với bậc học mầm non.

Bà Lê Thụy Mỵ Châu, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh nhấn mạnh: “Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, là nền tảng quan trọng cho sự phát triển toàn diện của mỗi con người. Vì vậy, việc huy động nguồn lực xã hội là giải pháp then chốt để nâng cao chất lượng, đảm bảo an toàn và hướng đến hội nhập quốc tế”.

Sau khi sáp nhập địa giới hành chính, TP Hồ Chí Minh hiện có 5.217 cơ sở giáo dục mầm non, với hơn 44.000 cán bộ, giáo viên và hơn 521.000 trẻ đang theo học. Để đáp ứng quy mô ngày càng lớn, ngành giáo dục Thành phố đã chú trọng xã hội hóa và chuyển đổi số, trong đó có nhiều lĩnh vực trọng điểm như quản lý dữ liệu điện tử, học liệu số, cung cấp thực phẩm an toàn, ứng dụng công nghệ trong giảng dạy và đặc biệt là tổ chức cho trẻ làm quen tiếng Anh.

Theo bà Lương Thị Hồng Điệp, Trưởng phòng Giáo dục mầm non (Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh), hiện nay đã có hơn 2.000 cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn thành phố tổ chức hoạt động làm quen tiếng Anh cho trẻ. Tính đến thời điểm này, hơn 206.000 trẻ mẫu giáo đã được tiếp cận tiếng Anh thông qua các hình thức trải nghiệm phong phú.

Bà Điệp cho biết: “Việc cho trẻ làm quen tiếng Anh không chỉ dừng lại ở dạy từ vựng hay bài hát đơn giản mà là tạo môi trường ngôn ngữ tự nhiên, giúp trẻ phát triển tư duy, khả năng phản xạ và tự tin giao tiếp. Đây chính là bước đệm quan trọng khi trẻ vào tiểu học”.

Chủ trương này được thực hiện phù hợp với Kết luận số 91-KL/TW của Bộ Chính trị và đặc biệt là Quyết định số 2371/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025 - 2035, tầm nhìn đến 2045”.

Ngày hội năm nay cũng ghi nhận sự tham gia tích cực của nhiều doanh nghiệp trong lĩnh vực công nghệ, học liệu, đồ chơi giáo dục, thực phẩm và ngoại ngữ. Thông qua các gian trưng bày và hoạt động kết nối, các đơn vị giới thiệu nhiều giải pháp mới như robot kể chuyện AI, phần mềm quản lý trường học, ứng dụng đánh giá năng lực trẻ, hay mô hình học tiếng Anh qua trò chơi STEM/STEAM.

Cô Mai Yến Hằng, Hiệu trưởng Trường Mầm non 19/5 Thành phố chia sẻ: “Phối hợp đánh giá năng lực làm quen tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo giúp giáo viên hiểu rõ hơn sự phát triển ngôn ngữ của trẻ và điều chỉnh phương pháp phù hợp. Trẻ học qua trải nghiệm nên càng sớm tiếp xúc với ngoại ngữ, khả năng phản xạ càng tự nhiên”.

Trong khi đó, cô Phạm Bảo Hạnh, Hiệu trưởng Trường Mầm non Tân Phong, phường Tân Hưng nhấn mạnh tầm quan trọng của cơ sở vật chất hiện đại trong việc thực hiện phương pháp giáo dục mới: “Các thiết bị công nghệ và không gian học tập sáng tạo giúp trẻ hứng thú, chủ động khám phá, đồng thời hỗ trợ giáo viên ứng dụng phương pháp STEM/STEAM hiệu quả”.

Bên cạnh việc tri ân 16 hiệu trưởng cụm trưởng chuyên môn mầm non được phân công phụ trách công tác chuyên môn, sự kiện còn là dịp kết nối mạng lưới doanh nghiệp đồng hành cùng giáo dục mầm non TP Hồ Chí Minh.

Thời gian tới, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh sẽ tiếp tục mở rộng mô hình hợp tác công - tư, tập trung vào chuyển đổi số, đào tạo năng lực số cho giáo viên, phát triển học liệu sáng tạo và thúc đẩy hợp tác quốc tế trong giáo dục mầm non.

“Giáo dục mầm non chỉ thật sự phát triển khi được nuôi dưỡng bằng tình yêu nghề, sự sáng tạo của giáo viên và sự chung tay của toàn xã hội”, bà Lê Thụy Mỵ Châu khẳng định.

Với định hướng đó, TP Hồ Chí Minh đang từng bước xây dựng một môi trường học tập năng động, hiện đại và hội nhập, nơi mỗi đứa trẻ không chỉ được yêu thương, chăm sóc mà còn được mở cánh cửa đầu tiên bước vào thế giới ngôn ngữ toàn cầu.