Lạng Sơn tiếp nhận 1 tỷ đồng ủng hộ chương trình 'Sóng và máy tính cho em'

Ngày 28/3, UBND tỉnh Lạng Sơn đã tiếp nhận nguồn kinh phí 1 tỷ đồng do Tổng Công ty Cổ phần Bảo Minh ủng hộ chương trình "Sóng và máy tính cho em".
Chú thích ảnh
Lãnh đạo tỉnh Lạng Sơn tiếp nhận 1 tỷ đồng ủng hộ chương trình “Sóng và máy tính cho em”. 

Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Lạng Sơn Dương Xuân Huyên cho biết, do ảnh hưởng của dịch COVID-19, hoạt động tổ chức dạy học thời gian qua của tỉnh gặp nhiều khó khăn, nhất là đối với các vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới.

Hiện toàn tỉnh Lạng Sơn có khoảng 34.400 học sinh đang học tập theo hình thức trực tuyến nhưng vẫn thiếu phương tiện học tập. Thời gian qua, tỉnh Lạng Sơn đã kêu gọi các doanh nghiệp, nhà hảo tâm ủng hộ kinh phí mới đủ trang thiết bị học tập cho trên 1.150 học sinh. Thời gian tới, tỉnh rất mong nhận được sự quan tâm hỗ trợ của các nhà tài trợ để học sinh có đầy đủ phương tiện học tập.

Tại buổi lễ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lạng Sơn gửi lời cảm ơn Ban lãnh đạo cùng toàn thể công nhân viên của Tổng Công ty Cổ phần Bảo Minh đã quan tâm kịp thời đến công tác an sinh xã hội trên địa bàn tỉnh; đồng thời cam kết nhanh chóng phân bổ nguồn kinh phí được tài trợ tới các địa bàn khó khăn, trao tặng đúng đối tượng, đúng mục đích nhằm phát huy hiệu quả cao nhất. 

Tổng Giám đốc Tổng Công ty Cổ phần Bảo Minh Vũ Anh Tuấn gửi lời cảm ơn lãnh đạo tỉnh Lạng Sơn thời gian qua đã tạo điều kiện cho Công ty hoàn thành tốt chương trình ủng hộ. Cùng với đó, Công ty cam kết thực hiện tốt hoạt động kinh doanh và tiếp tục hỗ trợ các chương trình an sinh-xã hội trên địa bàn tỉnh.

Tin, ảnh: Thế Anh  (TTXVN)

Dành cho bạn

Mở rộng hợp tác đào tạo xuyên quốc gia giữa Việt Nam - Australia

Mở rộng hợp tác đào tạo xuyên quốc gia giữa Việt Nam - Australia

Từ các hoạt động trao đổi học thuật, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ, hợp tác giáo dục Việt Nam - Australia đang được mở rộng sang đào tạo xuyên quốc gia. Mô hình này cho phép sinh viên học chương trình của trường nước ngoài ngay tại Việt Nam, đồng thời đặt ra yêu cầu bảo đảm chất lượng đào tạo và khả năng thích ứng của người học.