Kỷ luật cảnh cáo, chuyển công tác cô giáo hơn 3 tháng không giảng bài trên lớp

Liên quan đến việc cô Trần Thị Minh Châu, giáo viên Toán trường THPT Long Thới, huyện Nhà Bè, TP Hồ Chí Minh suốt hơn ba tháng lên lớp (tại lớp 11 A1) không giảng bài, trao đổi với học sinh mà chỉ viết bài lên bảng và học sinh phải tự học, chiều 13/4, ông Bùi Minh Bình, Hiệu trưởng trường THPT Long Thới cho biết nhà trường đã ra quyết định kỷ luật cảnh cáo với cô Trần Thị Minh Châu và điều chuyển sang công việc khác, không tiếp tục giảng dạy.
Trước đó, sự việc này được em Phạm Song Toàn, học sinh Trường Trung học phổ thông Long Thới (nay đã chuyển trường) phản ánh tại buổi đối thoại giữa lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh với học sinh tiêu biểu của thành phố ngày 23/3.

Sau đó, tại buổi làm việc của UBND Thành phố Hồ Chí Minh với Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố và Ban Giám hiệu trường Trung học phổ thông Long Thới, Phó Chủ tịch UBND Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Thị Thu đánh giá đây là sự việc nghiêm trọng, việc làm  này của cô giáo chính là hình thức bạo hành tinh thần học sinh; đồng thời yêu cầu ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố nhanh chóng xử lý và có hình thức kỷ luật nghiêm đối với cô giáo Trần Thị Minh Châu.


Thu Hoài (TTXVN)

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.