Hơn 20 phương thức xét tuyển đại học có làm thí sinh thiệt thòi?

Trước băn khoăn của thí sinh về việc năm 2022 xuất hiện hơn 20 phương thức xét tuyển sẽ ảnh hưởng đến quyền lợi thí sinh. PGS.TS Nguyễn Thu Thuỷ, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho rằng, thực ra mỗi trường không sử dụng nhiều phương thức như vậy để xét tuyển.  
Chú thích ảnh
Thực tế, mỗi trường không nhiều phương thức xét tuyển đại học như thí sinh lo lắng. Ảnh: Lê Phú.

Theo PGS.TS Nguyễn Thu Thuỷ, việc xuất hiện nhiều phương thức xét tuyển đại học thể hiện quyền tự chủ của các trường. Phương thức xét tuyển sẽ phải phù hợp với chương trình đào tạo mà trường cung cấp.  

“Con số 20 có thể khiến thí sinh lo lắng nhưng thực ra mỗi trường không sử dụng nhiều phương thức như vậy. Mỗi trường sẽ lựa chọn phương thức phù hợp để xét tuyển. Trường hợp đặc biệt là các trường thuộc khối nghệ thuật, năng khiếu có những tổ hợp có môn năng khiếu. Nếu thí sinh quyết tâm theo ngành, lĩnh vực đó phải chuẩn bị từ trước. Hoặc các trường đặc thù thuộc lĩnh vực công an, quân đội có điều kiện xét tuyển khác biệt với các khối còn lại. Như vậy, tưởng chừng nhiều phương thức xét tuyển nhưng bao quát cho thấy phương thức xét tuyển khu trú trong số lượng phù hợp với mỗi trường", PGS.TS Nguyễn Thu Thuỷ lý giải.

Trên thực tế, nhiều trường đại học công bố đề án tuyển sinh sớm để thí sinh định hướng ôn tập. PGS.TS Nguyễn Thu Thuỷ cho rằng, các trường không muốn gây ra thay đổi đột ngột ảnh hưởng tới thí sinh. Những gì đã công bố không phải quá mới mẻ với thí sinh.

Phân tích về việc xét tuyển đại học năm 2022 thí sinh có nhiều cơ hội đăng ký xét tuyển vào các trường khác nhau, PGS.TS Nguyễn Thu Thuỷ nêu ví dụ: “Chẳng hạn, thí sinh đang yêu thích một ngành nghề. Các em dựa trên năng lực, sở trường của mình để đăng ký ngành đó ở trường này nhưng ở trường khác cũng tuyển sinh sử dụng phương thức khác. Lúc này, thí sinh chỉ việc sắp xếp thứ tự ưu tiên nơi nào mong muốn học nhất”. 

LV/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Lắng nghe, gỡ khó cho các trường công lập sau sắp xếp

Lắng nghe, gỡ khó cho các trường công lập sau sắp xếp

Sau sắp xếp, các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Tây Ninh từng bước ổn định tổ chức, duy trì hoạt động dạy và học. Tuy nhiên, những khó khăn về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, công tác quản lý tại các điểm trường và chuyển đổi số đặt ra yêu cầu tiếp tục rà soát, có giải pháp tháo gỡ phù hợp.

Cần luật hóa rõ ràng, đúng đối tượng ưu đãi thuế giáo dục

Cần luật hóa rõ ràng, đúng đối tượng ưu đãi thuế giáo dục

Chiều 23/10, Quốc hội đã thảo luận tại Tổ về dự án Luật Ngân sách nhà nước (hợp nhất); dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thuế thu nhập doanh nghiệp, Luật Thuế sử dụng đất phi nông nghiệp, Luật Thuế thu nhập cá nhân và dự án Luật Đấu thầu (sửa đổi).

Học sinh đặc khu Cô Tô hào hứng tham gia 'Tiếng Anh cho em'

Học sinh đặc khu Cô Tô hào hứng tham gia 'Tiếng Anh cho em'

Dự án "Tiếng Anh cho em" do Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng phối hợp với Hệ thống Anh ngữ Quốc tế Ocean Edu (Ocean Edu) được phát động trực tuyến tới học sinh các trường học tại đặc khu Cô Tô, TP Quảng Ninh, mở thêm cơ hội học ngoại ngữ cho thiếu nhi nơi đảo xa.