Học sinh trường THPT Hòn Gai trở thành Nhà vô địch Đường lên đỉnh Olympia năm 2018

Với 240 điểm, Nguyễn Hoàng Cường (Trung học phổ thông Hòn Gai, Quảng Ninh) chính thức chạm tay lên “đỉnh Olympia” khi giành giải Nhất cuộc thi Đường lên đỉnh Olympia lần thứ 18 với phần thưởng trị giá 35.000 USD.

Em đã mang vòng nguyệt quế vinh quang về với quê hương Quảng Ninh ngay trong ngày Tết độc lập của dân tộc.

Chú thích ảnh
Nguyễn Hoàng Cường đạt kỷ lục tại Đường lên đỉnh Olympia 2018 ở phần khởi động. Ảnh: dantri.com.vn

Trận Chung kết Đường lên đỉnh Olympia năm 2018 diễn ra đúng ngày Quốc khánh 2/9, là màn đấu trí gay cấn của 4 nhà "leo núi". Trong đó, tiếp sau Nguyễn Hoàng Cường, em Lê Thanh Tân Nhật (Trung học phổ thông Thị xã Quảng Trị, Quảng Trị) giành giải Nhì; hai em Nguyễn Hữu Quang Nhật (Trung học phổ thông Phan Châu Trinh, Đà Nẵng) và Chu Quang Trường (Trung học phổ thông Nguyễn Chí Thanh, Thành phố Hồ Chí Minh) đồng giải Ba.

Hoàng Cường "gây bão" Đường lên đỉnh Olympia khi là thí sinh đầu tiên lập kỷ lục giành điểm tuyệt đối khi vượt qua cả 12/12 câu hỏi vòng “Khởi động” sau hơn 17 năm chương trình lên sóng. Em cũng giữ thêm 2 kỷ lục là thí sinh có điểm thi quý (320 điểm) và tổng điểm (370 điểm) cao nhất Olympia năm 18, tính đến hết trận 52.

Về thành tích học tập, Hoàng Cường theo học tiếng Pháp từ năm lớp 1, ba lần giành giải học sinh giỏi cấp tỉnh tiếng Pháp, thi học sinh giỏi quốc gia tiếng Pháp năm lớp 10. Ngoài tiếng Pháp, Cường tự tin nhất ở 3 môn Địa lý, Lịch sử và Hóa học.

Hoàng Cường còn có huy chương Đồng kỳ thi chọn Học sinh giỏi khu vực Duyên hải và Đồng bằng Bắc Bộ năm lớp 10, huy chương Bạc Olympic Trại hè Hùng Vương 2017 và giải Nhất cuộc thi Rung Chuông Vàng cũng tại trại hè này. Cường là một trong 26 tài năng trẻ của tỉnh Quảng Ninh được khen thưởng năm 2018.

Nhờ thành tích thi đấu ấn tượng, Hoàng Cường được trở thành nhà vô địch thứ 18 của Đường lên đỉnh Olympia. Trước đó, Trung học phổ thông Hòn Gai (Quảng Ninh) đã có Quán quân Đặng Thái Hoàng của Olympia năm 12.

Chương trình Chung kết Đường lên đỉnh Olympia năm 2018 được truyền hình trực tiếp trên kênh VTV3 Đài Truyền hình Việt Nam. Chương trình được thực hiện tại 5 điểm cầu là: Đài truyền hình Việt Nam tại Hà Nội, Cung thể thao Tiên Sơn - thành phố Đà Nẵng, Quảng trường 30/10 - thành phố Hạ Long - tỉnh Quảng Ninh, Quảng trường Giải Phóng – Thành phố Đông Hà - tỉnh Quảng Trị, Đài truyền hình Việt Nam tại Thành phố Hồ Chí Minh. Điểm thú vị năm nay là lần đầu tiên trong 18 năm qua, cả 4 thí sinh tranh tài ở trận Chung kết không đến từ trường chuyên. 

Đường lên đỉnh Olympia là cuộc thi kiến thức trên truyền hình dành cho học sinh trung học phổ thông do kênh VTV3, Đài Truyền hình Việt Nam tổ chức. Cuộc thi được tổ chức hàng năm, bắt đầu từ năm 1999 và là chương trình có tuổi đời dài nhất trong các chương trình trò chơi truyền hình của kênh VTV3. Trong đó mỗi năm có 36 cuộc thi tuần, 12 cuộc thi tháng, 4 cuộc thi quý và 1 cuộc thi chung kết được truyền hình trực tiếp trên VTV3.

HL (TTXVN)

Dành cho bạn

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Đưa tình huống thực tế vào giáo dục an toàn học đường

Những quy định về giao thông đường bộ, đường thủy cùng kỹ năng phòng, chống đuối nước, phòng cháy, chữa cháy và thoát nạn đã được chuyển tải đến học sinh Trường liên cấp Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Khai (phường Vĩnh Hưng, thành phố Hà Nội) thông qua các tình huống gần gũi với thực tế. Hoạt động góp phần giúp các em hình thành ý thức chấp hành pháp luật và kỹ năng tự bảo vệ ngay từ đầu năm học.

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.