Hà Nội: Trên 106.000 học sinh đăng ký dự tuyển vào lớp 10 công lập

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Trung học phổ thông công lập năm 2024-2025 sẽ diễn ra trong hai ngày 8 - 9/6 với 3 môn là Ngữ văn, Ngoại ngữ và Toán. Theo thống kê của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, toàn thành phố có trên 106.000 học sinh đăng ký dự tuyển vào lớp 10 công lập.
Chú thích ảnh
Các thí sinh thảo luận sao khi hoàn thành bài thi môn Toán. Ảnh tư liệu: Hồng Giang/TTXVN

Ngày 10/5, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã công bố số lượng học sinh dự tuyển vào lớp 10 của từng trường trung học phổ thông công lập năm học 2024-2025 tại địa chỉ: https://hanoi.edu.vn. Căn cứ chỉ tiêu và số lượng các em đăng ký, học sinh và phụ huynh có thể biết được "tỷ lệ chọi" vào từng trường. 

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Trung học phổ thông công lập năm 2024-2025 sẽ diễn ra trong hai ngày 8 - 9/6 với 3 môn là Ngữ văn, Ngoại ngữ và Toán. Theo thống kê của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, toàn thành phố có hơn 106.000 học sinh đăng ký dự tuyển vào lớp 10 công lập.

Theo quy định, mỗi học sinh được đăng ký tối đa 3 nguyện vọng dự tuyển vào 3 trường trung học phổ thông công lập xếp theo thứ tự nguyện vọng 1, nguyện vọng 2 và nguyện vọng 3. Trong đó, nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2 phải thuộc cùng một khu vực tuyển sinh theo quy định; nguyện vọng 3 có thể thuộc khu vực tuyển sinh bất kỳ. Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội lưu ý, học sinh không được thay đổi nguyện vọng dự tuyển sau khi đã đăng ký.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã yêu cầu Phòng Giáo dục và Đào tạo các quận, huyện, thị xã căn cứ quy định cấu trúc định dạng đề thi Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2024-2025 ban hành kèm theo Quyết định số 994/QĐ-SGDĐT ngày 24/4/2024 và các đề thi minh họa, chỉ đạo các nhà trường, tổ nhóm bộ môn chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập, tiến hành hoạt động dạy học, kiểm tra, đánh giá để phân luồng học sinh. Kế hoạch này thông qua Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng và thông báo tới học sinh, cha mẹ học sinh.

Các nhà trường hướng dẫn cho học sinh tự học, tự ôn tập theo nhóm, lớp và tập trung cả khối nhưng phải bám sát chương trình, chuẩn kiến thức, kỹ năng, chú ý phân loại đối tượng theo học lực, năng lực; chú ý đến các em có học lực yếu, kém, chưa chăm để hướng dẫn ôn tập, rèn kỹ năng làm bài hiệu quả nhất nhưng không quá tải, tránh học lệch, học tủ. Đồng thời, các Phòng Giáo dục và Đào tạo, nhà trường quan tâm, giúp đỡ kịp thời đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn để các em có đầy đủ kiến thức, kỹ năng và tâm lý vững vàng bước vào kỳ thi.

Nguyễn Cúc (TTXVN)

Dành cho bạn

Điều chỉnh sách giáo khoa để sử dụng từ năm học 2028-2029

Điều chỉnh sách giáo khoa để sử dụng từ năm học 2028-2029

Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin về việc điều chỉnh, hoàn thiện sách giáo khoa thống nhất toàn quốc để đưa vào sử dụng từ năm học 2028-2029. Quá trình này tập trung tinh giảm tải, cập nhật các giá trị lịch sử - văn hóa, từng bước chuyển giao bản quyền sách giáo khoa về Nhà nước quản lý.

Rà soát, bổ sung và hoàn thiện sách giáo khoa

Rà soát, bổ sung và hoàn thiện sách giáo khoa

Chiều 2/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ tổ chức rà soát, cập nhật, bổ sung và hoàn thiện sách giáo khoa trên cơ sở Chương trình giáo dục phổ thông được điều chỉnh, theo lộ trình để sử dụng từ năm học 2028 - 2029.

AI trong giáo dục: Vai trò của người thầy thời đại số

AI trong giáo dục: Vai trò của người thầy thời đại số

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang mở rộng khả năng hỗ trợ dạy và học, nhưng đồng thời đặt ra yêu cầu mới đối với giáo viên: Không chỉ biết sử dụng công cụ mà phải xác định khi nào nên dùng, dùng để làm gì và kiểm chứng kết quả ra sao.