Hà Nội: Dự kiến mở rộng khảo sát đến học sinh lớp 11 toàn thành phố

Nhằm giúp học sinh có điều kiện làm quen, tập dượt cho Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội dự kiến tổ chức khảo sát toàn thành phố. Khác với mọi năm chỉ khảo sát học sinh lớp 12, năm học 2023 - 2024, Hà Nội sẽ mở rộng đối tượng khảo sát tới học sinh lớp 11.
Chú thích ảnh
Học sinh THPT Trương Định (quận Hoàng Mai, Hà Nội). Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN

Việc tổ chức khảo sát học sinh toàn thành phố được Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức nhiều năm nay. Ở các năm học trước, đối tượng tham gia kỳ khảo sát là học sinh lớp 12 học tại các trường Trung học Phổ thông, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên. Tuy nhiên, năm học 2023 - 2024, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội mở rộng thêm đối tượng tham gia khảo sát là học sinh lớp 11 bởi đây là lứa học sinh sẽ tham dự Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông vào năm 2025 - Kỳ thi tốt nghiệp đầu tiên của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Theo thống kê sơ bộ, toàn thành phố dự kiến có khoảng 200.000 học sinh lớp 11 và lớp 12 tham gia kỳ khảo sát được tổ chức vào tháng 3 hoặc tháng 4/2024.

Tại kỳ khảo sát năm học 2022 - 2023 diễn ra vào ngày 7 và 8/4/2023, học sinh lớp 12 làm các bài khảo sát theo hình thức và thời gian tương tự như với Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông. Theo đó, các em làm 4 bài kiểm tra; trong đó, 3 bài bắt buộc là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và một bài tự chọn Khoa học tự nhiên (tổ hợp các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học) hoặc Khoa học xã hội (tổ hợp các môn Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân). Học sinh lớp 12 học chương trình giáo dục thường xuyên làm 3 bài kiểm tra, trong đó có hai bài bắt buộc là Toán, Ngữ văn và một bài tự chọn Khoa học tự nhiên hoặc Khoa học xã hội.

Nguyễn Cúc (TTXVN)

Dành cho bạn

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm cập nhật cơ sở pháp lý và đổi mới phương thức tổ chức Hội giảng phù hợp với yêu cầu phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp trong giai đoạn mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo đăng tải dự thảo Thông tư quy định Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Các cơ sở mầm non độc lập tư thục góp phần đáp ứng nhu cầu gửi trẻ tại địa bàn đông công nhân, nhưng còn gặp khó về đội ngũ, học liệu và quản lý. Việc hỗ trợ cần gắn đào tạo với hướng dẫn trực tiếp tại cơ sở để nâng chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.