Hà Nội công bố kết quả thi lớp 10 chương trình song bằng vòng 2

Chiều 10/6, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố kết quả thi vào lớp 10 chương trình song bằng năm học 2019 – 2020.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề nghị Hiệu trưởng trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam và Hiệu trưởng trường THPT Chu Văn An triển khai các nội dung như: Thông báo kết quả các bài thi vòng 2 tuyển sinh vào lớp 10 chương trình song bằng năm học 2019 – 2020 đến các học sinh đăng ký vào lớp 10 chương trình song bằng, đồng thời, hướng dẫn học sinh thủ tục phúc khảo bài thi song bằng vòng 2.

Chú thích ảnh
Kết quả thi vào lớp 10 chương trình song bằng vòng 2 được công bố trên trang web của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội. Ảnh: LV

 Học sinh phúc khảo theo trình tự: Làm đơn phúc khảo bài thi song bằng vòng 2 trong thời gian từ 10- 12/6/2019. Học sinh nộp đơn tại trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam hoặc trường THPT Chu Văn An (nơi học sinh đăng ký nguyện vọng 1 tuyển sinh vào lớp 10 chương trình song bằng); Nhà trường tiếp nhận, lập danh sách nộp về Sở trước 12 giờ ngày 13/6/2019. Nhà trường tiếp nhận từ Sở và thông báo kết qủa phúc khảo cho học sinh chậm nhất ngày 16/6/2019.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công nhận kết quả phúc khảo: Bài thi vòng 2 có điểm phúc khảo lệch so với điểm chấm đợt đầu (đã công bố) từ 0,25 điểm (đối với thang điểm 10) hoặc 1 điểm (đối với thang điểm 40) trở lên thì được điều chỉnh điểm.

Năm học 2019- 2020 là năm học thứ ba Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tiếp tục triển khai Chương trình đào tạo song bằng tú tài THPT quốc gia Việt Nam và tú tài Anh quốc (chứng chỉ A-level) tại hai Trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam và THPT Chu Văn An.

Thí sinh dự tuyển sẽ thi theo ba vòng. Vòng 1, theo đề thi của kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập không chuyên. Vòng 2, đề thi theo chương trình đào tạo tú tài Anh quốc với đề thi các môn Toán, Vật lý, Hoá học bằng tiếng Anh theo chuẩn Cambridge Assessment International Education (CAIE), môn tiếng Anh theo hình thức viết luận; thời gian làm bài 60 phút/môn. Vòng 3, dự kiến là ngày 18/6 tới là phỏng vấn theo hình thức vấn đáp để kiểm tra trình độ nghe nói và khả năng ứng xử, phản xạ tư duy của học sinh.

Lê Vân/ Báo Tin tức

Dành cho bạn

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm cập nhật cơ sở pháp lý và đổi mới phương thức tổ chức Hội giảng phù hợp với yêu cầu phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp trong giai đoạn mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo đăng tải dự thảo Thông tư quy định Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Các cơ sở mầm non độc lập tư thục góp phần đáp ứng nhu cầu gửi trẻ tại địa bàn đông công nhân, nhưng còn gặp khó về đội ngũ, học liệu và quản lý. Việc hỗ trợ cần gắn đào tạo với hướng dẫn trực tiếp tại cơ sở để nâng chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.