Hà Nội cấm hoạt động trải nghiệm tự phát tại các trường học sau sự cố tại Vườn quốc gia Xuân Thuỷ

Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh đang nghiên cứu phương án đánh giá, công nhận kết quả học tập đối với trẻ em tại các lớp hỗ trợ hoặc tự học tại nhà, tạo điều kiện để các em tiếp tục học tập và chuyển tiếp vào hệ thống giáo dục chính quy.

Năm học mới bắt đầu trong bối cảnh ngành Giáo dục và Đào tạo Tây Ninh hoàn thành sắp xếp mạng lưới trường, lớp. Cùng với việc giảm đầu mối, tỉnh đã và đang tập trung kiện toàn bộ máy, bố trí lại đội ngũ, bàn giao tài chính, tài sản, đưa các cơ sở giáo dục mới vào ổn định.

Nhằm hoàn thiện hành lang pháp lý về tổ chức và hoạt động của các trung tâm; bảo đảm đồng bộ, thống nhất với các quy định pháp luật mới; nâng cao chất lượng thực hiện các chương trình giáo dục thường xuyên, đào tạo nghề và đáp ứng nhu cầu học tập của người dân, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên để lấy ý kiến góp ý theo quy định.

Chiều 15/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ xuất quân Đoàn Việt Nam tham dự kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới lần thứ 48, năm 2026, với mục tiêu đổi mới, sáng tạo, khẳng định năng lực, bản lĩnh và kỹ năng nghề của Việt Nam trên đấu trường quốc tế.

Trong khi một số học sinh tại TP Hồ Chí Minh vẫn chưa có đủ sách giáo khoa (SGK) do tình trạng thiếu cục bộ ở một số môn học, ngành giáo dục đã triển khai nhiều giải pháp hỗ trợ.