Hà Nam công bố danh mục sách giáo khoa lớp 2, lớp 6 năm học 2021-2022

UBND tỉnh Hà Nam vừa quyết định phê duyệt danh mục sách giáo khoa lớp 2, lớp 6 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông từ năm học 2021-2022 trên địa bàn tỉnh.

Cụ thể, Hà Nam lựa chọn 8 đầu sách cho 8 môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc của học sinh lớp 2; 12 đầu sách cho 12 môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc của học sinh lớp 6.

Các đầu sách lớp 2 được lựa chọn gồm: Môn Toán và môn Giáo dục thể chất lựa chọn từ Nhà xuất bản Đại học Sư phạm; các môn Tiếng Việt, Tự nhiên và Xã hội, Hoạt động trải nghiệm, Âm nhạc, Mỹ thuật lựa chọn từ Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Môn Đạo đức lựa chọn từ Nhà xuất bản Đại học Sư phạm Thành Phố Hồ Chí Minh. Ngoài ra, Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa tỉnh đã lựa chọn thêm sách Tiếng Anh (Phonics-Smart) của Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.

Các đầu sách lớp 6 hầu hết lựa chọn từ Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam gồm: Ngữ văn, Tiếng Anh, Lịch sử và Địa lý, Giáo dục công dân, Giáo dục thể chất, Âm nhạc và Công Nghệ. Đối với bộ môn Toán, Tin học, Mỹ Thuật, Khoa học tự nhiên lựa chọn từ Nhà xuất bản Đại học Sư phạm. Bộ môn Hoạt động trải nghiệm-hướng nghiệp lựa chọn từ  Nhà xuất bản Đại học Sư phạm Thành Phố Hồ Chí Minh.

Trước đó, UBND tỉnh Hà Nam quyết định thành lập các Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa lớp 2, lớp 6 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh. Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa lớp 2, lớp 6 năm học 2021-2022 đã triển khai đầy đủ công việc theo đúng quy định, quy trình.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nam Phạm Anh Tuấn cho biết thêm, Sở đã tham mưu UBND tỉnh thành lập Hội đồng lựa chọn các bộ sách theo từng môn học với sự tham gia của đông đảo giáo viên cốt cán trong toàn ngành, đại diện cho từng vùng, miền. Mỗi hội đồng có ít nhất 15 thành viên, đọc và nghiên cứu sách giáo khoa dựa trên các tiêu chí mà Sở đã ban hành trước. Sau đó, các thành viên Hội đồng họp và chia sẻ ý kiến, bỏ phiếu kín để lựa chọn sách giáo khoa...

Năm học 2021-2022 là năm học đầu tiên học sinh lớp 2 và lớp 6 trên cả nước học sách giáo khoa mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Ngành giáo dục và đào tạo Hà Nam đã khẩn trương triển khai công tác chuẩn bị để bảo đảm điều kiện dạy, học chất lượng cho hai khối lớp 2, lớp 6. Sở mong muốn, sau khi UBND tỉnh đã phê duyệt danh mục sách giáo khoa, các đơn vị xuất bản, phát hành sớm cung ứng sách đến các nhà trường để họ chủ động trong soạn giáo án, thiết kế bài giảng, triển khai dạy học thuận lợi nhất.

Đại Nghĩa (TTXVN)

Dành cho bạn

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Học kỳ I năm học 2026-2027 đã đi qua gần nửa chặng đường song phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027-208 vẫn chưa được công bố chính thức. Điều này khiến nhiều phụ huynh và học sinh lớp 9 ở Hà Nội băn khoăn, mong ngóng. Ghi nhận từ các phụ huynh và học sinh, việc công bố sớm phương án thi sẽ giúp học sinh chủ động sắp xếp, phân bổ thời gian ôn tập, chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi này.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm triển khai bồi dưỡng, đánh giá và công nhận năng lực sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, đáp ứng những yêu cầu mới của hoạt động nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, đổi mới sáng tạo, bảo đảm và cải tiến chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định Chương trình bồi dưỡng, đánh giá, công nhận năng lực sư phạm cho giáo viên, giảng viên giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.