Trao giải Cuộc thi Olympic tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học thành phố Hà Nội lần thứ 16

Sáng 4/5, Ban tổ chức Cuộc thi Olympic tiếng Anh dành cho học sinh cấp tiểu học thành phố Hà Nội lần thứ 16, năm học 2018 - 2019, đã tổ chức lễ tổng kết và trao giải.
Chú thích ảnh
Ông Gavan Iacono, Tổng Giám đốc Language Link phát biểu tại lễ trao giải. Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN

Đây là cuộc thi được thiết kế theo chuẩn khảo thí quốc tế, kiểm tra toàn diện bốn kỹ năng nghe - nói - đọc - viết, là bước đệm để các thí sinh có thể tự tin tham gia các kỳ thi tiếng Anh quốc gia và quốc tế.
 
Ban tổ chức trao 216 giải cho các thí sinh xuất sắc Vòng chung khảo cuộc thi, gồm 11 thí sinh đạt giải Nhất, 60 thí sinh đạt giải Nhì, 68 thí sinh đạt giải Ba và 77 thí sinh đạt giải Khuyến khích. Trong 11 thí sinh đạt giải Nhất, thí sinh xuất sắc giành được số điểm chung cuộc cao nhất (149.5/160) là em Mai Phúc Huy, Trường Tiểu học Lê Quý Đôn, quận Hà Đông. Đứng thứ hai là em Ngô Phương Mai, Trường Tiểu học Đoàn Kết, quận Hà Đông, với số 146,5 điểm.

216 thí sinh xuất sắc Vòng chung khảo và 23 thí sinh có thành tích tốt ở Vòng sơ khảo, đã được nhận bằng khen và học bổng từ Ban tổ chức. Tổng giá trị giải thưởng của Cuộc thi lên tới hơn 3 tỷ 500 triệu đồng, bao gồm cả tiền mặt và các suất học bổng tại Language Link Academic.

Ban Tổ chức cũng trao giấy khen cho 15 Phòng Giáo dục và Đào tạo của các quận, huyện, thị xã đã đạt thành tích xuất sắc trong Cuộc thi Olympic tiếng Anh dành cho học sinh cấp tiểu học thành phố Hà Nội lần thứ 16, năm học 2018 - 2019.

Chú thích ảnh
Trao giải Nhất cho các thí sinh xuất sắc. Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN

Đánh giá cao sự phối hợp của Tổ chức Language Link Việt Nam trong nhiều năm qua, ông Phạm Xuân Tiến, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chia sẻ, cuộc thi năm nay có nhiều điểm nổi bật như lần đầu tiên có sự tham gia của học sinh tất cả 30 quận, huyện, thị xã trên địa bàn Hà Nội, với tổng số 472 trường, tăng 19 trường so với năm học 2017 - 2018. Trong số hơn 1.300 học sinh tham dự, có hơn 1/3 số học sinh đến từ các huyện ngoại thành Hà Nội.

“Chất lượng cuộc thi năm nay đã chứng minh công tác chỉ đạo tổ chức dạy và học tiếng Anh trong các nhà trường trên địa bàn thành phố Hà Nội đã ngày càng đi vào thực chất, hiệu quả. Điều này cũng đúng với mục tiêu Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”, ông Phạm Xuân Tiến nhấn mạnh.

Được tổ chức lần đầu tiên vào năm 2003, đến nay Cuộc thi Olympic tiếng Anh cấp tiểu học thành phố Hà Nội đã thu hút gần 20.000 học sinh tham dự. Rất nhiều học sinh đã trưởng thành từ cuộc thi này và tiếp tục tham gia, giành nhiều giải cao tại Olympic tiếng Anh cấp Trung học Cơ sở và Trung học Phổ thông. Không những vậy, với khả năng tiếng Anh của mình, nhiều học sinh đã gặt hái được những thành tích cao trong học tập và trong sự nghiệp sau này.

Nguyễn Cúc (TTXVN)

Dành cho bạn

Đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng mô hình phát triển mới cho địa phương

Đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng mô hình phát triển mới cho địa phương

Việt Nam đang bước vào kỷ nguyên phát triển mới với khát vọng đến năm 2030 trở thành nước đang phát triển có công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình cao và thuộc nhóm 30 nền kinh tế hàng đầu thế giới. Bối cảnh đó đòi hỏi các tỉnh, thành phố bứt phá mạnh mẽ về thể chế, quản trị và khoa học công nghệ; đồng thời đặt ra yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực công và giải quyết bài toán về mô hình phát triển mới cho địa phương tăng trưởng hai con số.

Tiếp sức mùa thi: Ba thập niên đồng hành cùng thí sinh

Tiếp sức mùa thi: Ba thập niên đồng hành cùng thí sinh

Chiều 26/9, tại Nhà Văn hóa Sinh viên, Hội Sinh viên Việt Nam TP Hồ Chí Minh phối hợp các đơn vị tổ chức Lễ kỷ niệm 30 năm Chương trình Hỗ trợ thí sinh thi đại học, cao đẳng (1997–2026), 25 năm Chương trình “Tiếp sức mùa thi” (2001-2026), đồng thời tổng kết, khen thưởng chương trình năm 2026.

Từ những thay đổi nhỏ, đặt học sinh ở vị trí trung tâm

Từ những thay đổi nhỏ, đặt học sinh ở vị trí trung tâm

Từ quy định về đồng phục được điều chỉnh, cách tổ chức cổng trường được thông tin rõ hơn đến việc tiếp nhận băn khoăn của phụ huynh, học sinh, những thay đổi tưởng như nhỏ trong đời sống học đường cho thấy tinh thần lấy người học làm trung tâm có thể bắt đầu từ những việc gần gũi.

85 đội thi tranh tài tại chung kết AI Challenge 2026

85 đội thi tranh tài tại chung kết AI Challenge 2026

Từ dữ liệu hình ảnh, video của hệ thống camera giao thông TP Hồ Chí Minh, 85 đội vào chung kết AI Challenge phát triển trợ lý ảo có khả năng tìm kiếm, phân tích và truy xuất thông tin. Cuộc thi đặt thí sinh trước bài toán ứng dụng AI gắn với dữ liệu thực tế của đô thị.