Để đạt điểm cao môn Địa lý thí sinh cần có kiến thức tổng hợp

Cô giáo Nguyễn Diệu Linh, Giáo viên môn Địa lý, Trường THPT Phan Đình Phùng (Hà Nội) đã có những chia sẻ giúp thí sinh dễ dàng đạt được mục đích trong kỳ thi tốt nghiệp THPT với môn Địa lý.

Video cô giáo Nguyễn Diệu Linh chia sẻ với học sinh về mục đích làm bài Địa lý kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022:

Theo cô giáo Nguyễn Diệu Linh, trong quá trình ôn tập cho học sinh giai đoạn nước rút, giáo viên thường chia học sinh làm hai nhóm: Học sinh chỉ cần lấy điểm xét tốt nghiệp THPT và học sinh lấy kết quả để xét tuyển đại học. Bên cạnh yêu cầu học sinh phải nắm vững đề thi thì các em cũng cần chú ý những điểm sau:  

"Với những học sinh có mục tiêu lấy điểm để xét tuyển tốt nghiệp THPT thì các em nên tập trung vào phần kỹ năng. Phần này chiếm 19/40 câu hỏi trong bài thi Địa lý kỳ thi tốt nghiệp THPT. Trong giai đoạn này các em nên rèn luyện thường xuyên về các chủ đề theo chuyên đề như Atlat với bảng số liệu. Với học sinh sử dụng môn này để lấy kết quả xét tuyển đại học và mong muốn đạt điểm 9, 10, ngoài kiến thức cơ bản từ sách giáo khoa các em phải lưu ý phần Địa lý vùng kinh tế từ câu 72 - 80 trong đề thi", cô giáo Nguyễn Diệu Linh cho biết. 

Môn Địa lý là môn khoa học tổng hợp, do đó, bên cạnh sách giáo khoa, giáo viên thường xuyên phải cập nhật những thông tin mới để truyền đạt cho học sinh để các em dễ dàng lấy điểm cao trong những câu hỏi có tính phân loại.

Lê Vân-Lê Phú/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Mở rộng hợp tác đào tạo xuyên quốc gia giữa Việt Nam - Australia

Mở rộng hợp tác đào tạo xuyên quốc gia giữa Việt Nam - Australia

Từ các hoạt động trao đổi học thuật, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ, hợp tác giáo dục Việt Nam - Australia đang được mở rộng sang đào tạo xuyên quốc gia. Mô hình này cho phép sinh viên học chương trình của trường nước ngoài ngay tại Việt Nam, đồng thời đặt ra yêu cầu bảo đảm chất lượng đào tạo và khả năng thích ứng của người học.
Tăng cường giám sát công khai bữa ăn bán trú học đường

Tăng cường giám sát công khai bữa ăn bán trú học đường

Những ngày qua, công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại Hà Nội tiếp tục trở thành tâm điểm thu hút sự chú ý của dư luận. Sự cố chậm muộn suất ăn tại một số cơ sở giáo dục ở Thanh Oai, Trung Giã hay Tây Mỗ đã đặt ra câu hỏi: Làm sao để kiểm soát chặt chẽ từ chất lượng đến thời gian giao nhận mỗi bữa ăn của các con?