Đảm bảo quyền lợi tuyển sinh cho 'thí sinh diện F'

Liên quan đến việc tuyển sinh cho những thí sinh diện F hoặc nếu đợt 2 kỳ thi tốt nghiệp THPT diễn ra quá xa so với đợt 1, PGS.TS Nguyễn Thu Thuỷ, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết, với thí sinh thi đợt 2, để thí sinh yên tâm, Bộ đã ban hành công văn hướng dẫn công tác tuyển sinh 2021 trong tình hình dịch COVID-19.  

Video PGS TS Nguyễn Thu Thuỷ, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học trả lời:

Theo PGS TS Nguyễn Thu Thuỷ, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ điều chỉnh lịch xét tuyển đã dự kiến tại công văn số 1444/BGDĐT-GDĐH để có thể xét tuyển chung từ kết quả của cả 2 đợt thi, như đã thực hiện năm 2020.

PGS TS Nguyễn Thu Thuỷ cho biết: “Nếu vì lý do bất khả kháng mà đợt 2 của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 được tổ chức muộn hơn, dẫn tới không thể tổ chức xét tuyển chung với thí sinh đã tham dự kỳ thi đợt 1, Bộ GD&ĐT sẽ có văn bản hướng dẫn kịp thời, đảm bảo tốt nhất quyền lợi của thí sinh, đồng thời không ảnh hưởng lớn tới kế hoạch năm học của các trường đại học, cao đẳng”.

Dẫn chứng lại hai đợt thi tốt nghiệp THPT năm trước được tổ chức muộn hơn so với năm nay vì dịch COVID-19, PGS TS Nguyễn Thu Thuỷ khẳng định, các trường đại học vẫn đảm bảo tuyển sinh và kế hoạch năm học. Vì thế, năm nay thí sinh và các trường vẫn còn quỹ thời gian, nên các em cứ yên tâm ôn thi thật tốt để đạt kết quả cao trong đợt 2. Trường hợp xấu, Bộ sẽ trao đổi với các trường để cùng thống nhất đưa ra phương án tuyển sinh phù hợp nhất.

Lê Vân/Báo Tin tức

Dành cho bạn

Khơi dậy năng lực tự học, nâng cao chất lượng giáo dục

Khơi dậy năng lực tự học, nâng cao chất lượng giáo dục

Từ những thành tích nổi bật tại các kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh đến dấu ấn ở các sân chơi trí tuệ quốc gia và quốc tế, Trường Trung học cơ sở Nam Cao (xã Vĩnh Trụ, tỉnh Ninh Bình) đang khẳng định chất lượng giáo dục và truyền thống dạy tốt, học tốt.

Giải bài toán 'nơi thừa, nơi thiếu' giáo viên

Giải bài toán 'nơi thừa, nơi thiếu' giáo viên

Trước thực trạng mất cân đối cơ cấu giáo viên theo từng bộ môn sau quá trình sắp xếp lại mạng lưới trường lớp, ngành Giáo dục và các địa phương tại Hà Tĩnh đang triển khai đồng bộ nhiều giải pháp điều động, biệt phái và phân công chuyên môn linh hoạt.