Đã có "điểm sàn" thi đại học

Sáng 8/8, Hội đồng xác định tiêu chí đảm bảo chất lượng đầu vào của Bộ GD - ĐT đã thống nhất phương án điểm sàn mới, với ba mức xét tuyển cơ bản vào ĐH và một mức xét tuyển vào CĐ.

Sáng  8/8, Hội đồng xác định tiêu chí đảm bảo chất lượng đầu vào của Bộ GD- ĐT đã chính thức họp để thống nhất phương án điểm sàn mới với ba mức xét tuyển cơ bản vào ĐH và một mức xét tuyển vào CĐ.

Đây là mức điểm xét tuyển mà các trường sẽ phải căn cứ vào đó để xây dựng, công bố điểm chuẩn chính thức vào trường sao cho mức điểm chuẩn không thể thấp hơn mức điểm xét tuyển cơ bản thấp nhất (có thể coi là điểm sàn tối thiểu). Theo đó, hệ ĐH có 3 mức điểm sàn như sau:

- Mức 1: Khối B 18 điểm, các khối còn lại A, A1, C và D 17 điểm

- Mức 2: Khối B 15 điểm, các khối còn lại A, A1, C và D 14 điểm

- Mức 3: Khối B 14 điểm, các khối còn lại A, A11, C và D 13 điểm

Hệ CĐ có 1 mức điểm sàn chung: Khối B 11 điểm, các khối còn lại 10 điểm.

Theo Thứ trưởng Bộ GD - ĐT Bùi Văn Ga, với mức điểm sàn này,  số lượng thí sinh có thể vào ĐH sẽ  đạt khoảng 65% tổng số thí sinh dự thi (khoảng hơn 650.000 thí sinh). Trong khi đó, chỉ tiêu đầu vào của tất cả các trường khối ĐH là 350.000 chỉ tiêu. Với việc đề ra 3 mức điểm sàn khác nhau ở hệ ĐH, ông Bùi Văn Ga khẳng định sẽ giúp các trường “tốp” trên chọn HS có điểm sàn mức cao nhất, một số trường lựa chọn thí sinh ở mức trung bình, còn các trường chưa có sức hút thì có thể dựa vào mức điểm tối thiểu để chọn.

“Mọi năm chỉ có 1 mức điểm sàn thì những trường ở giữa thường vất vả khi chọn lựa và cũng gây rủi ro cho nhiều thí sinh. Năm nay chia nhiều mức như vậy, thì các trường có thể cân nhắc giữa chỉ tiêu và uy tín chất lượng để chọn xem trường mình ở nhóm nào, mức nào. Đây cũng là căn cứ để Bộ GD - ĐT tiến hành xếp hạng các trường ĐH thuộc 3 nhóm khác nhau” – Thứ trưởng Ga nhấn mạnh.

Theo Thứ trưởng Bùi Văn Ga,  mức tối thiểu này có thể đảm bảo chất lượng đầu vào của thí sinh, tuy nhiên các trường sẽ lấy điểm từ trên xuống dưới, nên không phải thí sinh nào đạt mức tối thiểu cũng có thể trúng tuyển. Các trường ĐH ở mức trung bình vì thế cần cân nhắc lựa chọn mức xét tuyển vào trường hợp lý để tránh gây mất cơ hội cho thí sinh ở những trường "top" dưới, cũng như hạn chế rủi ro cho thí sinh và có sự chia sẻ hợp tác với nhau giữa các trường trong hệ thống của Bộ.

Lê Vân

Dành cho bạn

Mở rộng hợp tác đào tạo xuyên quốc gia giữa Việt Nam - Australia

Mở rộng hợp tác đào tạo xuyên quốc gia giữa Việt Nam - Australia

Từ các hoạt động trao đổi học thuật, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ, hợp tác giáo dục Việt Nam - Australia đang được mở rộng sang đào tạo xuyên quốc gia. Mô hình này cho phép sinh viên học chương trình của trường nước ngoài ngay tại Việt Nam, đồng thời đặt ra yêu cầu bảo đảm chất lượng đào tạo và khả năng thích ứng của người học.
Tăng cường giám sát công khai bữa ăn bán trú học đường

Tăng cường giám sát công khai bữa ăn bán trú học đường

Những ngày qua, công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại Hà Nội tiếp tục trở thành tâm điểm thu hút sự chú ý của dư luận. Sự cố chậm muộn suất ăn tại một số cơ sở giáo dục ở Thanh Oai, Trung Giã hay Tây Mỗ đã đặt ra câu hỏi: Làm sao để kiểm soát chặt chẽ từ chất lượng đến thời gian giao nhận mỗi bữa ăn của các con?
Huế tạm dừng chính sách cho mượn sách giáo khoa miễn phí

Huế tạm dừng chính sách cho mượn sách giáo khoa miễn phí

Chiều 11/9, tại Hội nghị giao ban báo chí của Ban Tuyên giáo Thành ủy Huế tổ chức, ông Nguyễn Tân, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Huế cho hay, thành phố sẽ tạm dừng chương trình cho mượn sách miễn phí với học sinh.