Công bố mức điểm thí sinh được tham dự kỳ thi chọn đội tuyển Olympic năm 2022

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có công văn gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo, các đại học, trường đại học có Trường Trung học Phổ thông chuyên, Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc về việc chuẩn bị cho kỳ thi chọn đội tuyển Olympic năm 2022.
Chú thích ảnh
Thí sinh tham dự kỳ thi Olympic VNU. Ảnh minh họa: VNU

Theo đó, căn cứ quy định của Quy chế thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia hiện hành và kết quả chấm thi, Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) thông báo mức điểm thí sinh được tuyển chọn tham dự kỳ thi chọn đội tuyển Olympic năm 2022 đối với mỗi môn thi như sau:

Môn Toán: Thí sinh có điểm thi đạt từ 25,50 điểm trở lên.

Môn Vật lí: Thí sinh có điểm thi đạt từ 24,75 điểm trở lên.

Môn Hóa học: Thí sinh có điểm thi đạt từ 24,125 điểm trở lên.

Môn Sinh học: Thí sinh có điểm thi đạt từ 25,75 điểm trở lên.

Môn Tin học: Thí sinh có điểm thi đạt từ 24,42 điểm trở lên.

Trước đó, Cục Quản lý chất lượng đã thông báo kết quả thi và xếp giải kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia Trung học Phổ thông năm học 2021-2022. Cục Quản lý Chất lượng đề nghị các đơn vị cập nhật, thông báo kết quả thi cho từng thí sinh. Thí sinh rà soát thông tin, nộp đơn phúc khảo bài thi (nếu có) và tổng hợp danh sách thí sinh đề nghị phúc khảo bài thi gửi về Cục Quản lý chất lượng trước ngày 9/4/2022, để bảo đảm quyền lợi cho thí sinh, tạo điều kiện cho thí sinh được tuyển chọn tham dự Kỳ thi chọn đội tuyển Olympic năm 2022 đạt kết quả tốt.

Việt Hà (TTXVN)

Dành cho bạn

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Khởi nghiệp từ đồ án tốt nghiệp

Một đồ án tốt nghiệp thường kết thúc bằng buổi bảo vệ trước hội đồng. Nhưng với sinh viên Trường Đại học FPT, đó là lúc sản phẩm bắt đầu được đặt trước một “hội đồng” khác khó tính hơn từ thị trường thực tiễn.

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Năm học mới: Vận hành hiệu quả, đánh giá thực chất

Bước vào tuần đầu năm học 2026-2027, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo không còn dừng ở những mục tiêu, định hướng lớn mà đang hiện diện ngày càng rõ trong hoạt động của các nhà trường.

Đưa công nghệ vào bài học và đời sống

Đưa công nghệ vào bài học và đời sống

Tại TP Hồ Chí Minh, thư viện số giúp học sinh mở rộng cách tiếp cận tri thức, còn các dự án nghiên cứu đưa các em đến với những vấn đề như bụi gỗ, tiết kiệm năng lượng hay an toàn giao thông. Từ những môi trường học tập này, học sinh được rèn khả năng đặt câu hỏi, kiểm chứng thông tin và tìm giải pháp cho đời sống.