Công bố cấu trúc đề thi môn Toán tuyển sinh lớp 10 năm học 2018

Ngày 13/9, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh đã công bố đề thi minh họa môn toán kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2018 - 2019. Môn Toán được cho là môn thi có nhiều thay đổi nhất trong kỳ tuyển sinh này.

Theo đó, cấu trúc đề thi bao gồm 10 câu riêng biệt, mỗi câu 1 điểm. Trong đó, từ câu 1 đến câu số 5 tập trung kiểm tra sự am hiểu và vận dụng kiến thức ở dạng cơ bản của thí sinh. Từ câu số 6 đến câu số 8 là những bài toán thực tế, yêu cầu thí sinh phải hiểu bài và biết cách vận dụng kiến thức môn học vào thực tiễn, có lồng ghép kiến thức một số môn học khác như: hóa học, vật lý... Riêng hai câu số 9 và 10 có nội dung vận dụng cao nhằm phân loại thí sinh.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh, sự thay đổi về đề thi sẽ dần định hướng thay đổi việc dạy và học trong nhà trường gắn với thực tiễn đời sống hơn, giảm những phép tính phức tạp. Bên cạnh đó, với cấu trúc đề thi này, học sinh sẽ vận dụng tính toán dễ hơn so với trước đây.

Đây là năm đầu tiên TP Hồ Chí Minh thực hiện cấu trúc đề thi tuyển sinh lớp 10 theo hướng tăng cường các câu hỏi mang tính ứng dụng thực tiễn, yêu cầu nhẹ nhàng hơn. Đặc biệt, môn Toán và môn Ngữ văn sẽ tích hợp kiến thức của các môn khoa học khác như lý, hóa, sinh, địa...

Đề thi môn Toán tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2018 -2019 có cấu trúc như sau:

Công bố cấu trúc đề thi môn Toán tuyển sinh lớp 10 năm học 2018 ảnh 1
Công bố cấu trúc đề thi môn Toán tuyển sinh lớp 10 năm học 2018 ảnh 2
Đan Phương/Báo Tin Tức

Dành cho bạn

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Đổi mới phương thức tổ chức hội giảng với giáo viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm cập nhật cơ sở pháp lý và đổi mới phương thức tổ chức Hội giảng phù hợp với yêu cầu phát triển đội ngũ nhà giáo giáo dục nghề nghiệp trong giai đoạn mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo đăng tải dự thảo Thông tư quy định Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Nâng chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đông công nhân

Các cơ sở mầm non độc lập tư thục góp phần đáp ứng nhu cầu gửi trẻ tại địa bàn đông công nhân, nhưng còn gặp khó về đội ngũ, học liệu và quản lý. Việc hỗ trợ cần gắn đào tạo với hướng dẫn trực tiếp tại cơ sở để nâng chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.