Chấm thi ngữ văn khuyến khích bài viết sáng tạo

Trong hướng dẫn chấm thi tốt nghiệp THPT 2014 thì những môn như ngữ văn, lịch sử, địa lý có đề "mở", yêu cầu giám khảo cần linh hoạt trong quá trình chấm, khuyến khích những bài có nội dung sáng tạo.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Hướng dẫn chấm thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2014. Theo đó, đối với những môn thi tự luận và có đề “mở” như ngữ văn, lịch sử, địa lý giám khảo cần nắm vững yêu cầu của Hướng dẫn chấm thi để đánh giá bài làm của thí sinh, cần linh hoạt trong quá trình chấm, khuyến khích những bài làm có nội dung sáng tạo, tránh cách đếm ý cho điểm.

Chấm thi ngữ văn khuyến khích bài viết sáng tạo ảnh 1

Thí sinh hào hứng với đề mở các môn ngữ văn, lịch sử, địa lý. Ảnh: Đan Phương

Đặc biệt, ở môn ngữ văn, do đặc trưng của môn học nên giám khảo cần khuyến khích những bài viết có cảm xúc, sáng tạo nhưng không trái với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.

Với câu hỏi liên quan đến vấn đề bảo vệ chủ quyền biển đảo, thí sinh có thể trình bày theo những cách khác nhau, nhưng cần có thái độ nghiêm túc, thể hiện trách nhiệm công dân trước sự kiện trên.

Với môn lịch sử, ở phần liên hệ việc bảo vệ chủ quyền biển đảo Việt Nam, thí sinh cần nêu, giải thích, phân tích được một trong các ý của hướng dẫn chấm thi.

Cụ thể: Việt Nam đã vận dụng nguyên tắc của tổ chức Liên hợp quốc giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình để bảo vệ chủ quyền biển, đảo của của nước ta hiện nay: đấu tranh bằng biện pháp ngoại giao; lên án, phản đối việc dùng vũ lực để giải quy ế t tranh chấp; tranh thủ sự ủng hộ của quốc tế ; đấu tranh bằng giải pháp pháp lý... Nếu thí sinh chỉ nêu được ý nhưng chưa giải thích, phân tích được thì không cho điểm tối đa.

Ở môn Toán, nếu thí sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án nhưng đúng thì vẫn cho đủ số điểm từng phần như hướng dẫn quy định.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng quy định, ở tất cả các môn, việc chi tiết hoá (nếu có) thang điểm trong hướng dẫn chấm phải đảm bảo không làm sai lệch với tổng điểm của mỗi ý và được thống nhất trong Hội đồng chấm thi.

Các bài thi trắc nghiệm đều được chấm bằng máy. Bộ phận giám sát chấm bài trắc nghiệm (gồm cán bộ thanh tra và công an) thực hiện giám sát trực tiếp, liên tục các hoạt động của tổ chấm bài thi trắc nghiệm. Việc quét phiếu trả lời trắc nghiệm phải được giám sát chặt chẽ. Trước khi quét phải lập biên bản mở niêm phong, sau khi quét phải lập biên bản niêm phong.

TTXVN/Tin Tức

Dành cho bạn

Lắng nghe, gỡ khó cho các trường công lập sau sắp xếp

Lắng nghe, gỡ khó cho các trường công lập sau sắp xếp

Sau sắp xếp, các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Tây Ninh từng bước ổn định tổ chức, duy trì hoạt động dạy và học. Tuy nhiên, những khó khăn về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, công tác quản lý tại các điểm trường và chuyển đổi số đặt ra yêu cầu tiếp tục rà soát, có giải pháp tháo gỡ phù hợp.

Cần luật hóa rõ ràng, đúng đối tượng ưu đãi thuế giáo dục

Cần luật hóa rõ ràng, đúng đối tượng ưu đãi thuế giáo dục

Chiều 23/10, Quốc hội đã thảo luận tại Tổ về dự án Luật Ngân sách nhà nước (hợp nhất); dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thuế thu nhập doanh nghiệp, Luật Thuế sử dụng đất phi nông nghiệp, Luật Thuế thu nhập cá nhân và dự án Luật Đấu thầu (sửa đổi).

Học sinh đặc khu Cô Tô hào hứng tham gia 'Tiếng Anh cho em'

Học sinh đặc khu Cô Tô hào hứng tham gia 'Tiếng Anh cho em'

Dự án "Tiếng Anh cho em" do Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng phối hợp với Hệ thống Anh ngữ Quốc tế Ocean Edu (Ocean Edu) được phát động trực tuyến tới học sinh các trường học tại đặc khu Cô Tô, TP Quảng Ninh, mở thêm cơ hội học ngoại ngữ cho thiếu nhi nơi đảo xa.