Cao Bằng, Đắk Nông điều chỉnh hình thức học của trẻ Mầm non, học sinh Tiểu học

Để đảm bảo an toàn, phòng, chống dịch COVID-19, UBND thành phố (tỉnh Cao Bằng) đã ban hành văn bản cho phép học sinh các trường Mầm non công lập, các cơ sở giáo dục Mầm non tư thục trên địa bàn nghỉ học từ ngày 21/2 cho đến khi có thông báo mới. 
Chú thích ảnh
Học sinh Trường THCS Hợp Giang, thành phố Cao Bằng. Ảnh minh họa: Quốc Đạt/TTXVN

Bên cạnh việc cho phép học sinh các trường Mầm non công lập, các cơ sở giáo dục Mầm non tư thục trên địa bàn nghỉ học từ ngày 21/2, Ủy ban nhân dân thành phố Cao Bằng cho phép học sinh các trường Tiểu học trên địa bàn học trực tuyến tại nhà cho đến khi có thông báo mới. Các trường Tiểu học duy trì ổn định nền nếp, xây dựng kế hoạch thực hiện giảng dạy trực tuyến, đảm bảo thời lượng, chất lượng dạy học. 

UBND thành phố chỉ đạo các trường Trung học Cơ sở có học sinh đã tiêm đủ 2 mũi vaccine phòng COVD-19 tiếp tục học bình thường. Trong trường hợp phát hiện có học sinh F0, tất cả các học sinh của lớp đó được nghỉ học trực tiếp một tuần để theo dõi sức khỏe (thực hiện học trực tuyến) và sau một tuần phải được test COVID-19, nếu kết quả âm tính thì tiếp tục đi học bình thường, nếu dương tính thì xử lý như trường hợp F0. 

Học sinh khối lớp 6 chưa được tiêm vaccine, các trường thông báo học sinh nghỉ học, học trực tuyến từ ngày 21/2 cho đến khi có thông báo mới.

Đối với những trường hợp F0 được phát hiện ở nhà, buổi học sau nhà trường cho test nhanh những học sinh trong lớp, nếu kết quả âm tính, học sinh vào học bình thường, nếu dương tính (F0) thực hiện theo quy định của y tế. 

Từ ngày 14-18/2, các cơ sở giáo dục trực thuộc trên địa bàn thành phố Cao Bằng ghi nhận 138 học sinh mắc COVID-19.

* Ngày 21/2, toàn bộ các cơ sở giáo dục thuộc hai cấp học Mầm non và Tiểu học trên địa bàn tỉnh Đắk Nông tạm ngưng dạy học trực tiếp để phòng, chống dịch COVID-19 theo chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo.

Việc dừng dạy học trực tiếp được thực hiện theo chỉ đạo của Ban Chỉ đạo phòng, chống dịch bệnh ở người cấp tỉnh, nhằm đảm bảo an toàn cho sức khỏe học sinh, giáo viên, cán bộ ngành Giáo dục, được thực hiện cho đến khi có thông báo mới.

Theo Sở Y tế Đắk Nông, tính đến hết ngày 21/2, toàn tỉnh ghi nhận 12.383 bệnh nhân dương tính với virus SARS-CoV-2 (chiếm hơn 1,9% dân số của tỉnh). Số bệnh nhân COVID-19 của tỉnh Đắk Nông tăng gần 3.700 ca so với thời điểm kết thúc kỳ nghỉ Tết Nguyên đán Nhâm dần (ngày 6/2/2022). Đến nay, toàn tỉnh ghi nhận gần 10.000 người khỏi bệnh và 33 trường hợp tử vong do COVID-19. Hiện tình hình dịch COVID-19 trên địa bàn tỉnh Đắk Nông đang diễn biến phức tạp với số ca mắc mới trên dưới 300 ca mỗi ngày.

Theo thông báo cấp độ dịch mới nhất do Sở Y tế Đắk Nông ban hành ngày 19/2, toàn tỉnh có 11/71 xã, phường, thị trấn có cấp độ dịch ở cấp 3; có 30/71 xã, phường, thị trấn ở cấp 2; có 30/71 xã, phường, thị trấn ở cấp 1; không có đơn vị cấp xã ở cấp 4. Hiện Đắk Nông đang thực hiện nhiều giải pháp quyết liệt, đồng bộ theo quy định của Chính phủ và Bộ Y tế để phòng, chống dịch COVID-19 hiệu quả hơn.

Chu Hiệu - Hưng Thịnh (TTXVN)

Dành cho bạn

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Hà Nội: Bữa trưa trường chất lượng cao không quá 50.000 đồng/học sinh/ngày

Theo Quyết định số 147/2026/QĐ-UBND ngày 19/10/2026 của UBND thành phố Hà Nội về việc quy định danh mục các khoản thu, mức thu và cơ chế quản lý thu, chi các dịch vụ theo tiêu chí dịch vụ giáo dục chất lượng cao áp dụng đối với cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao từ năm học 2026-2027, tiền ăn bữa trưa có mức trần 40.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp mầm non và 50.000 đồng/học sinh/ngày ở cấp tiểu học, trung học.

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Duy trì nền nếp học tập chờ phương án thi vào lớp 10

Học kỳ I năm học 2026-2027 đã đi qua gần nửa chặng đường song phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027-208 vẫn chưa được công bố chính thức. Điều này khiến nhiều phụ huynh và học sinh lớp 9 ở Hà Nội băn khoăn, mong ngóng. Ghi nhận từ các phụ huynh và học sinh, việc công bố sớm phương án thi sẽ giúp học sinh chủ động sắp xếp, phân bổ thời gian ôn tập, chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi này.

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng đề kiểm tra định kỳ chung với lớp 5, lớp 9 và lớp 12

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020; Quy định về đánh giá học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên giáo dục nghề nghiệp

Nhằm triển khai bồi dưỡng, đánh giá và công nhận năng lực sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, đáp ứng những yêu cầu mới của hoạt động nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, đổi mới sáng tạo, bảo đảm và cải tiến chất lượng giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định Chương trình bồi dưỡng, đánh giá, công nhận năng lực sư phạm cho giáo viên, giảng viên giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.