Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu xác minh việc cô giáo đánh học sinh tiểu học ở Long An

Ngày 8/12, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã gửi công văn khẩn tới Sở Giáo dục và Đào tạo Long An đề nghị xác minh, báo cáo sự việc học sinh Trường Tiểu học Bình Hữu, huyện Đức Hòa, Long An bị cô giáo đánh.
Chú thích ảnh
Trường Tiểu học Bình Hữu nơi xảy ra sự việc. Ảnh: baolongan.vn

Cụ thể, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo Long An chỉ đạo kiểm tra, xác minh và phối hợp với các ban, ngành liên quan xử lý nghiêm minh vụ việc vi phạm đạo đức nhà giáo (nếu có). Đồng thời, chỉ đạo quán triệt trong toàn ngành việc tuân thủ các quy định về đạo đức nhà giáo, về phòng chống bạo lực học đường và các quy định khác của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành. Kết quả xác minh và tình hình sự việc báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào tạo trong ngày 10/12.

Trước đó, trên một số phương tiện thông tin đại chúng có đưa tin, gia đình một học sinh Trường Tiểu học Bình Hữu, huyện Đức Hòa, Long An phát hiện con mình có nhiều vết bầm tím. Được gặng hỏi, cháu nói bị cô giáo đánh. Gia đình đã đến trường làm rõ sự việc và nhận được lời xin lỗi từ phía cô giáo và nhà trường.

Việt Hà (TTXVN)

Dành cho bạn

Điều chỉnh sách giáo khoa để sử dụng từ năm học 2028-2029

Điều chỉnh sách giáo khoa để sử dụng từ năm học 2028-2029

Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin về việc điều chỉnh, hoàn thiện sách giáo khoa thống nhất toàn quốc để đưa vào sử dụng từ năm học 2028-2029. Quá trình này tập trung tinh giảm tải, cập nhật các giá trị lịch sử - văn hóa, từng bước chuyển giao bản quyền sách giáo khoa về Nhà nước quản lý.

Rà soát, bổ sung và hoàn thiện sách giáo khoa

Rà soát, bổ sung và hoàn thiện sách giáo khoa

Chiều 2/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ tổ chức rà soát, cập nhật, bổ sung và hoàn thiện sách giáo khoa trên cơ sở Chương trình giáo dục phổ thông được điều chỉnh, theo lộ trình để sử dụng từ năm học 2028 - 2029.

AI trong giáo dục: Vai trò của người thầy thời đại số

AI trong giáo dục: Vai trò của người thầy thời đại số

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang mở rộng khả năng hỗ trợ dạy và học, nhưng đồng thời đặt ra yêu cầu mới đối với giáo viên: Không chỉ biết sử dụng công cụ mà phải xác định khi nào nên dùng, dùng để làm gì và kiểm chứng kết quả ra sao.