Kết quả, Ban Tổ chức cuộc thi đã trao giải cho 69 đề tài xuất sắc, gồm 1 giải Nhất, 7 giải Nhì, 14 giải Ba và 47 giải Khuyến khích. Trong đó, đề tài "Thử tính kháng khuẩn, kháng nấm dịch chiết lá bàng, điều chế nước bảo quản rau củ quả và túi ngâm chân" (nhóm tác giả Phạm Trần Phương Anh, Nguyễn Đăng Khoa, học sinh Trường Trung học Cơ sở Trần Phú, thành phố Huế) đã xuất sắc dành giải Nhất. Ban Tổ chức cũng đã tuyển chọn và giới thiệu 22 đề tài tham dự Cuộc thi toàn quốc lần thứ 19, năm 2023.
Chúc mừng các học sinh đoạt giải tại cuộc thi lần này, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy Thừa Thiên - Huế Phan Ngọc Thọ khẳng định, cuộc thi đã tạo ra sân chơi sáng tạo khoa học cho các em học sinh; từ đó tạo cho các em tư duy sáng tạo đổi mới, kỹ năng làm việc nhóm, tìm kiếm giải pháp khoa học công nghệ để giải quyết các vấn đề đặt ra trong giáo dục và đời sống. Ông Phan Ngọc Thọ mong muốn Ban Tổ chức cuộc thi tiếp tục có nhiều đổi mới, sáng tạo để cuộc thi đạt hiệu quả thiết thực và chất lượng hơn; các em học sinh tiếp tục nỗ lực học tập, nghiên cứu và mạnh dạn sáng tạo bởi "những sáng tạo nhỏ hôm nay sẽ là phát minh lớn ngày mai".
Năm nay, Ban Tổ chức cuộc thi đã tiếp nhận 164 hồ sơ đăng ký tham gia. Nhìn chung, các đề tài dự thi đều xuất phát từ nhu cầu thực tiễn, gắn bó chặt chẽ với cuộc sống, lao động, học tập, vui chơi của thanh thiếu niên nhi đồng. Các đề tài mang tính sáng tạo, thiết thực, hiệu quả, góp phần xây dựng nền tảng vững chắc cho nhà khoa học trong tương lai. Tại một số trường, cuộc thi đã trở thành phong trào sáng tạo, lôi cuốn đông đảo học sinh tham gia, thông qua các hoạt động này đã thành lập câu lạc bộ nhà khoa học trẻ, các nhóm nghiên cứu khoa học tại các trường.
Qua 16 lần tổ chức, Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh Thừa Thiên - Huế đã thu hút hàng ngàn đề tài tham dự của học sinh, sinh viên. Trong đó, có 1.428 đề tài tham gia cấp tỉnh, Ban Tổ chức đã chọn và trao giải cho 606 đề tài; giới thiệu 261 đề tài tham gia dự thi toàn quốc. Nhiều đề tài có giá trị thiết thực trong việc nâng cao trình độ, khả năng vận dụng lý thuyết vào thực tiễn, giúp các em có tư duy sáng tạo, khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu khoa học, một số đề tài được ứng dụng vào thực tiễn đời sống xã hội.
