Đây là chương trình xã hội hóa với quy mô toàn quốc, nhằm nâng cao khả năng tiếp cận tri thức cho học sinh và hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam.
Tại chương trình, Phó tổng biên tập Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng Phan Việt Hùng cho biết: Trong chiến lược phát triển đất nước, đặc biệt trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc, Đảng và Nhà nước luôn xác định con người và tri thức là yếu tố trung tâm, động lực quan trọng cho sự phát triển bền vững. Từ năm 2014 đến nay, Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam (21/4 hằng năm) luôn là một dịp quan trọng nhằm khẳng định vai trò của sách trong việc nâng cao tri thức, kỹ năng, phát triển tư duy, giáo dục, đồng thời rèn luyện nhân cách con người. Với tinh thần đó, sự kiện hôm nay nhằm góp phần thúc đẩy phong trào đọc sách, phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng; xây dựng một môi trường học tập tích cực từ gia đình đến cơ quan, tổ chức và trường học.
Trong bối cảnh đất nước đang đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, tri thức và văn hóa đọc tiếp tục được xác định là nền tảng quan trọng. Tuy nhiên, thực tế tại nhiều địa phương cho thấy điều kiện tiếp cận sách, báo và không gian đọc của học sinh vẫn còn hạn chế, đặc biệt tại các khu vực khó khăn. Dự án “1.000 thư viện tri thức cho em” được xây dựng nhằm góp phần giải quyết thực trạng này, từng bước tạo dựng môi trường học tập thân thiện, nơi học sinh có thể tiếp cận tri thức, hình thành thói quen đọc sách và phát triển toàn diện.
Được triển khai trong 10 năm (từ 2026-2035), Dự án với mục tiêu xây dựng và trao tặng 1.000 thư viện tại các trường học trên toàn quốc. Mỗi thư viện được thiết kế theo mô hình chuẩn, bao gồm: Hệ thống 500 - 1.000 đầu sách, báo, ấn phẩm phù hợp với lứa tuổi học sinh; thiết bị hỗ trợ học tập (căn cứ vào nhu cầu thực tiễn và nguồn tài trợ, dự kiến gồm 1 máy tính bàn cùng thiết bị trình chiếu); không gian đọc thân thiện, dễ tiếp cận…
Dự án được triển khai theo cơ chế xã hội hóa, ưu tiên tại các địa phương còn khó khăn, thiếu điều kiện tiếp cận đa dạng các ấn phẩm sách, báo có nội dung phù hợp cho thiếu nhi, học sinh, đồng thời đảm bảo hiệu quả khai thác và sử dụng lâu dài.
Tại chương trình, Ban Tổ chức phát động phong trào: “Trao cuốn sách - Mở tương lai” nhằm kêu gọi thiếu nhi, học sinh trên toàn quốc tham gia đóng góp sách, báo, qua đó lan tỏa tinh thần chia sẻ tri thức và kết nối cộng đồng.
Không chỉ dừng lại ở việc trao tặng thư viện, Dự án hướng tới xây dựng một hệ sinh thái học tập bền vững trong nhà trường, nơi việc đọc sách trở thành thói quen, nhu cầu và niềm vui của học sinh. Mỗi thư viện được hình thành không chỉ là một công trình giáo dục, mà còn là kết quả của sự chung tay của toàn xã hội, góp phần tạo dựng nền tảng tri thức cho thế hệ trẻ Việt Nam.
