Nâng chất lượng giáo dục từ những ngôi trường nội trú liên cấp
Những ngôi trường nội trú liên cấp khang trang, hiện đại đang mở thêm cơ hội học tập cho hơn 3.400 học sinh vùng biên giới tỉnh Đắk Lắk.
Những ngôi trường nội trú liên cấp khang trang, hiện đại đang mở thêm cơ hội học tập cho hơn 3.400 học sinh vùng biên giới tỉnh Đắk Lắk.
Chiều 9/10, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc làm việc về tiến độ sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông; tình hình, tiến độ triển khai xây dựng và vận hành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới.
Tại các trường phổ thông nội trú liên cấp vùng biên giới, một số hạng mục vẫn đang tiếp tục thi công, hoàn thiện trong khi các học sinh đã học tập, ăn ở tại trường. Trước tình hình đó, tỉnh Gia Lai yêu cầu khẩn trương xử lý những bất cập về nước sinh hoạt, vệ sinh, an toàn công trường và chất lượng công trình, không để quá trình thi công ảnh hưởng đến việc học tập, sinh hoạt của học sinh.
Ở vùng biên thành phố Đà Nẵng, những ngôi trường liên cấp phổ thông dân tộc nội trú khang trang đã sáng đèn sau thời gian xây dựng.
Chiều 4/9, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Đoàn Trung Kiên làm việc với UBND xã Mường Phăng và Trường Trung học cơ sở Võ Nguyên Giáp (tỉnh Điện Biên) về việc thực hiện chính sách hỗ trợ học sinh.
Cơ sở vật chất khang trang, hiện đại, đầy đủ tiện nghi tại các trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và THCS ở vùng biên giới tỉnh Lai Châu như: Pa Tần, Phong Thổ, Hua Bum, Bum Nưa…đang là điểm nhấn nổi bật về sự đổi thay trong giáo dục tại vùng biên giới. Không chỉ dạy con chữ, cuộc sống của học sinh nơi đây ngày càng được chăm lo đầy đủ về vật chất, không gian sinh hoạt, giúp các em phát triển toàn diện.
Chỉ còn chưa đầy 24 giờ, trước thời khắc tiếng trống khai trường đồng loạt vang lên trên cả nước, không khí trên công trường Trường Phổ thông dân tộc nội trú TH&THCS xã Anh Sơn (Nghệ An) vẫn hết sức khẩn trương.
Những ngôi trường liên cấp mới được xây dựng, hoàn thành và đưa vào sử dụng tại các xã biên giới, địa bàn có đông đồng bào dân tộc thiểu số, góp phần đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh.
Năm học 2026 - 2027 đánh dấu một bước chuyển quan trọng đối với ngành giáo dục khi 108 trường phổ thông nội trú (PTNT) liên cấp tại các xã biên giới đất liền do Nhà nước xây dựng tại 19 tỉnh, thành được đưa vào sử dụng nhằm tạo điều kiện học tập, ăn ở cho con em đồng bào dân tộc thiểu số và vùng sâu vùng xa.
Những ngày cuối tháng 8/2026, không khí chuẩn bị năm học mới ở các xã biên giới Nghệ An trở nên đặc biệt hơn thường lệ. Đây là năm học đầu tiên 10 trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở thuộc giai đoạn 1 đi vào hoạt động, đón 14.000 học sinh vào học tập, sinh hoạt trong những cơ sở giáo dục mới. Sau những tháng ngày công trường chạy đua với thời gian, giờ đây là lúc thầy cô, học sinh và phụ huynh cùng hướng về ngày khai trường với niềm vui, niềm tin và những kỳ vọng mới.
Những ngày cuối tháng 8, trên các công trường xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại khu vực biên giới tỉnh Tuyên Quang, màu áo xanh của Bộ đội Biên phòng, Công an hòa cùng màu áo công nhân. Mỗi phần việc góp thêm một bàn tay để những ngôi trường mới sớm hoàn thiện.
Chỉ còn ít ngày nữa, năm học 2026 - 2027 sẽ chính thức bắt đầu. Cùng với niềm vui tựu trường của học sinh trên cả nước, tại các xã biên giới, những ngôi trường phổ thông nội trú liên cấp đang gấp rút hoàn thiện những công việc cuối cùng để sẵn sàng đón học sinh.
Năm học 2026-2027, hàng ngàn học sinh vùng biên Lào Cai được đón năm học mới trong những ngôi trường mới khang trang, hiện đại, dần hiện thực hóa mục tiêu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng cao biên giới.
Chỉ còn ít ngày nữa, năm học 2026-2027 chính thức bắt đầu. Tại các xã vùng cao biên giới của tỉnh Lai Châu, không khí chuẩn bị cho năm học mới đang diễn ra khẩn trương, nghiêm túc.
Ở những xã vùng biên, hành trình đến trường của nhiều em nhỏ chưa bao giờ là một hành trình dễ dàng. Có nơi, thầy và trò vẫn phải duy trì việc dạy và học trong những phòng học còn chật hẹp, thiếu thốn. Có những em ở cách trường hàng chục cây số; chuyện học tập vì thế không chỉ là câu chuyện của sách vở, mà còn là câu chuyện về nơi ăn, chốn ở và điều kiện để các em có thể yên tâm học tập.
Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới cơ sở giáo dục công lập, các địa phương ở tỉnh Đắk Lắk đang chủ động chuẩn bị các điều kiện để mô hình mới hoạt động ổn định. Yêu cầu được đặt ra là tinh gọn đầu mối nhưng không làm gián đoạn việc dạy và học, nhất là tại những địa bàn vùng xa.
Chỉ còn ít ngày nữa, học sinh trên địa bàn thành phố Huế sẽ bước vào năm học mới. Tại vùng cao A Lưới, một cuộc chạy đua với thời gian đang diễn ra trên công trường xây dựng Trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp Tiểu học và THCS. Mỗi ngày trôi qua, những hạng mục cuối cùng lại được hoàn thiện, để ngôi trường mới kịp mở cửa đón học sinh.
Tỉnh Lào Cai đang dồn lực chỉ đạo các đơn vị thi công quyết tâm hoàn thành toàn bộ 4 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới trước ngày 30/8/2026, sẵn sàng đón học sinh bước vào năm học mới 2026-2027.
Ngày 20/8, Đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo do đồng chí Phạm Ngọc Thưởng, Thứ trưởng thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo làm trưởng đoàn đã lên làm việc với tỉnh Lào Cai về chuẩn bị lễ khai giảng năm học 2026-2027 và khánh thành trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở Mường Khương tại xã biên giới Mường Khương.