Từ những lời ca, điệu lý gần gũi, học sinh từng bước làm quen với đờn ca tài tử qua những giờ học trên lớp cùng các nghệ nhân. Cách tiếp cận này tạo cơ hội để các em trực tiếp tìm hiểu, thực hành và thêm gắn bó với di sản văn hóa Nam Bộ. Qua đó, tình yêu di sản được nuôi dưỡng trong thế hệ trẻ, góp phần gìn giữ và lan tỏa loại hình nghệ thuật truyền thống trong đời sống hôm nay.
Ngày 12/12, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch Hải Dương phối hợp với UBND huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương tổng kết chương trình giáo dục di sản văn hóa tại trường Tiểu học xã Nghĩa An, huyện Ninh Giang và sơ kết 5 năm thực hiện chương trình giai đoạn 2015 – 2019.
Thời gian qua, giáo dục lịch sử nói chung, tuyên truyền giáo dục về di sản nói riêng khó đạt hiệu quả cao vì nhiều người cho rằng việc truyền đạt còn khô khan, chưa khơi gợi niềm cảm hứng cho giới trẻ. Hiện nay, công tác giáo dục di sản đang được các đơn vị quản lý di sản ở Hà Nội có cách thức tiếp cận mới, sáng tạo, có thể coi là thành công ban đầu, thu hút sự tham gia của đông đảo học sinh Thủ đô.
Thời gian qua, giáo dục lịch sử nói chung, tuyên truyền giáo dục về di sản nói riêng khó đạt hiệu quả cao vì nhiều người cho rằng việc truyền đạt còn khô khan, chưa khơi gợi niềm cảm hứng cho giới trẻ. Hiện nay, công tác giáo dục di sản đang được các đơn vị quản lý di sản ở Hà Nội có cách thức tiếp cận mới, sáng tạo, có thể coi là thành công ban đầu, thu hút sự tham gia của đông đảo học sinh Thủ đô.
Thời gian qua, giáo dục lịch sử nói chung, tuyên truyền giáo dục về di sản nói riêng khó đạt hiệu quả cao vì nhiều người cho rằng việc truyền đạt còn khô khan, chưa khơi gợi niềm cảm hứng cho giới trẻ.
