Việc triển khai phong trào "Bình dân học vụ số" không chỉ tiếp nối tinh thần khai sáng của cha ông, mà còn thể hiện quyết tâm xây dựng nguồn nhân lực số, phát triển công dân số.
Chuyển đổi số đang tạo ra những thay đổi sâu rộng trong mọi mặt của đời sống kinh tế xã hội, từ quản trị nhà nước, hoạt động sản xuất kinh doanh đến thói quen sinh hoạt của người dân. Tuy nhiên, để quá trình này đi vào chiều sâu, tạo ra giá trị thực chất, Việt Nam cần tiếp tục tháo gỡ những điểm nghẽn về thể chế, dữ liệu và nguồn nhân lực.
TP Hồ Chí Minh tổ chức 8 lớp bồi dưỡng trí tuệ nhân tạo (AI) cho hơn 1.000 cán bộ, công chức nhằm trang bị kỹ năng số, nâng cao hiệu quả xử lý công việc và đáp ứng yêu cầu xây dựng chính quyền số trong giai đoạn mới.
Chuyển đổi số đang tạo bước chuyển mạnh mẽ trong ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ, đưa công nghệ đi sâu vào quản lý, giảng dạy và học tập. Từ lớp học thông minh đến hệ thống quản trị số, giáo dục Phú Thọ đang từng bước hình thành môi trường học tập hiện đại, lấy người học làm trung tâm, hướng tới phát triển nguồn nhân lực số chất lượng cao.
Chủ trì sự kiện “Chào mừng ngày Chuyển đổi số Quốc gia năm 2024” được tổ chức trực tiếp tại Trụ sở Chính phủ, trực tuyến với đầu cầu 63 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính, Chủ tịch Ủy ban Quốc gia về chuyển đổi số nhấn mạnh: Phải đẩy mạnh 3 đột phá chiến lược số gồm: thể chế số, hạ tầng số, nguồn nhân lực số để Việt Nam bắt kịp, tiến cùng và vươn lên trong kỷ nguyên mới.
Đó là chủ đề Hội nghị Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học Việt Nam thường niên lần thứ bảy (STEMCON Việt Nam), diễn ra ngày 14/3, tại Đà Nẵng, do Trường Đại học Bang Arizona (Mỹ) phối hợp cùng Trường Đại học Mỹ tại Việt Nam và Trường Đại học Bách khoa (Đại học Đà Nẵng) tổ chức.
