Năm học 2025 - 2026, quy mô giáo dục thành phố Hà Nội ước tính có 2.954 trường mầm non và phổ thông, tăng 43 trường so với cùng kỳ năm học 2024 - 2025.
Theo dữ liệu điểm thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2025 do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, cả nước có 9 thí sinh đạt điểm tuyệt đối 30/30 theo khối xét tuyển đại học.
Đầu tháng 7/2024, học sinh Trường THCS Ngô Sĩ Liên (Hà Nội) đã tham dự triển lãm thiết kế, ý tưởng và phát minh Nhật Bản JDIE 2024 và xuất sắc giành được nhiều giải thưởng cao.
Ngày 8/1, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã làm việc với đoàn cán bộ, giáo viên, học sinh thuộc Sở Giáo dục tỉnh ChungcheonBuk (Hàn Quốc) sang Việt Nam theo Chương trình trao đổi, giao lưu văn hóa, giáo dục giữa thành phố và tỉnh Chungcheongbuk năm học 2023 - 2024, được khởi động lại sau 3 năm bị gián đoạn do ảnh hưởng bởi COVID-19.
Ngày 18/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội có văn bản gửi các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các đơn vị, trường học trực thuộc về việc triển khai công tác phòng, chống rét và dịch bệnh mùa Đông Xuân cho học sinh.
Ngày 9/12, Thành Đoàn Hà Nội phối hợp cùng Công ty Trường học Công nghệ Mindx tổ chức Vòng chung kết Cuộc thi "X-Project: Thử thách công dân số" năm 2023.
Ngày 15/5, Thành đoàn Hà Nội phối hợp với Trường Trung học cơ sở - Trung học phổ thông Nguyễn Siêu tổ chức Ngày hội STEAM cấp thành phố và phát động cuộc thi "Thử thách công dân số khối THCS Xproject".
Nhằm tạo sân chơi bổ ích cho học sinh nhân dịp Tết Trung thu 2022, Ban Quản lý Hồ Hoàn Kiếm và Phố cổ Hà Nội tổ chức giới thiệu và hoạt động trải nghiệm làm đồ chơi Trung thu truyền thống tại không gian đình Kim Ngân (42-44 Hàng Bạc, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội).
Ngày 10/3, thông tin của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết, từ ngày 9/3, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, Đài Phát thanh và Truyền hình Hà Nội phối hợp sản xuất, phát sóng Chương trình học trên truyền hình các môn học năm học 2019 - 2020 dành cho học sinh lớp 9 và 12 nhằm giúp các em chủ động ôn luyện, học tập trong thời gian nghỉ học để phòng, chống dịch COVID-19. Trong ngày đầu tiên phát sóng, chương trình nhận được phản hồi khá tích cực về nội dung cũng như phương pháp truyền đạt của giáo viên.