Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư quy định việc công nhận chứng chỉ để sử dụng trong hệ thống giáo dục quốc dân, để lấy ý kiến góp ý của các tổ chức, cá nhân liên quan; nhằm hoàn thiện hành lang pháp lý, bảo đảm giá trị sử dụng và chất lượng của chứng chỉ; đồng thời tạo điều kiện để người học tiếp tục học tập ở các trình độ cao hơn, thúc đẩy học tập suốt đời, học liên thông và tăng cường hội nhập quốc tế.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Quyết định phê duyệt Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và dự thảo Quyết định phê duyệt Khung trình độ quốc gia Việt Nam để lấy ý kiến theo quy định.
Thay mặt Bộ Chính trị, ngày 22/8/2025, Tổng Bí thư Tô Lâm đã ký ban hành Nghị quyết của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (Nghị quyết số 71-NQ/TW).
Với nhiều điểm đột phá và quyết liệt, Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo vừa ban hành đã nhận được sự quan tâm, ủng hộ của người dân. Từ những phân tích sâu về các đột phá quan trọng, các chuyên gia kỳ vọng Nghị quyết sẽ tạo bước phát triển mới cho giáo dục và đào tạo nước nhà.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Hồ sơ Dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục để lấy ý kiến góp ý rộng rãi của các tổ chức, cá nhân. Thời gian lấy ý kiến từ nay đến hết ngày 9/7/2025.
Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định số 525/QĐ-TTg ban hành Kế hoạch thực hiện Chỉ thị số 29-CT/TW ngày 5/1/2024 của Bộ Chính trị về công tác phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn và đẩy mạnh phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông đến năm 2030.
Trong bài viết "Học tập suốt đời", Tổng Bí thư Tô Lâm nhấn mạnh: Chỉ có học tập suốt đời, mỗi cá nhân mới có thể thích nghi, làm giàu trí tuệ, hoàn thiện nhân cách và vững vàng trước mọi thách thức. Đó là chìa khóa để phát triển bản thân trong xã hội hiện đại; cao hơn, đây là chìa khóa quan trọng để nâng cao dân trí và đào tạo nhân lực, thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội, là con đường duy nhất, hướng đi tất yếu của mọi quốc gia để đảm bảo sự phát triển thịnh vượng, bền vững.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã và đang tích cực, nỗ lực phối hợp cùng các địa phương, nhà trường để đưa nội dung quyền con người vào chương trình môn học, phù hợp với từng cấp học, góp phần tăng cường thực hành quyền ở trường học.
Chính phủ vừa ban hành Nghị định 97/2023/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021, quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.
Văn phòng Chính phủ ban hành Thông báo số 300/TB-VPCP truyền đạt ý kiến kết luận của Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà tại cuộc họp về dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27/8/2021 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.
Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam vừa ký Chỉ thị số 34/CT-TTg ngày 21/12/2021 của Thủ tướng Chính phủ về việc tăng cường thực hiện Đề án đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Trong hệ thống giáo dục quốc dân, giáo dục nghề nghiệp là bậc học có vị trí rất quan trọng, có nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực trực tiếp trong sản xuất, kinh doanh và dịch vụ.
Nhằm đưa nội dung quyền con người vào giáo dục quốc dân ở Việt Nam, xây dựng năng lực cho các cơ quan Chính phủ và các thiết chế giáo dục ở Việt Nam để thúc đẩy bảo vệ quyền con người thông qua giáo dục, sáng 2/11, tại Hà Nội, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban Quyền con người của Australia tổ chức khai giảng khóa tập huấn "Nội dung và phương pháp giáo dục quyền con người trong hệ thống giáo dục quốc dân".
Thủ tướng Chính phủ vừa ký Quyết định số 2080/QĐ-TTg phê duyệt điều chỉnh, bổ sung Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017 - 2025.
Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ khẳng định, để thay đổi những bất cập trong dạy và học ngoại ngữ thì yếu tố quan trọng là đội ngũ giáo viên cũng như chất lượng của khảo thí và nguồn học liệu.
Trong Dự thảo cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân mới được Bộ Giáo dục và Đào tạo trình Chính phủ có nội dung giảm thời gian đào tạo đại học từ 4-6 năm xuống còn 3 - 4 năm. Tuy nhiên có nhiều ý kiến băn khoăn về việc giảm thời lượng học như vậy liệu có làm giảm chất lượng đào tạo.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa gửi Tờ trình về Đề án hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân để Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ phê duyệt. Đề án hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân được khởi động từ năm 2013, đã qua nhiều lần dự thảo. Các dự thảo Đề án đã được tổ chức lấy ý kiến đóng góp các Bộ ngành, cơ sở đào tạo và nhiều chuyên gia. Mục tiêu của đề án là đề xuất phương án hoàn thiện cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội và hội nhập quốc tế.
Kể từ ngày 1/1/2016, mức thu học phí tại các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân của Hà Nội sẽ tăng. Tuy nhiên, mức tăng này không nhiều, chỉ vài chục nghìn đồng tháng, do thành phố đã có cơ chế cấp bù phần kinh phí còn thiếu cho ngành giáo dục.
Nghị định số 74/2013/NĐ-CP (vừa hết hiệu lực) về sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 49/2010/NĐ-CP ngày 14/5/2010 của Chính phủ quy định về miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập và cơ chế thu, sử dụng học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân từ năm học 2010 - 2011 đến năm học 2014 - 2015 có hiệu lực từ ngày 1/9/2013 từng đã như một luồng gió ấm đối với giáo dục vùng cao.