#giáo dục hiện đại

Tìm thấy 6 kết quả

Đổi mới phương thức quản lý, dạy và học từ mô hình Trường học số

Đổi mới phương thức quản lý, dạy và học từ mô hình Trường học số

Từ việc điểm danh học sinh đến tổ chức bài giảng, kiểm tra và kết nối với phụ huynh, nhiều hoạt động trong nhà trường đang từng bước được thực hiện trên môi trường số. Không chỉ thay thế những thao tác thủ công bằng công nghệ, mô hình Trường học số còn mở ra phương thức quản lý, dạy và học linh hoạt, minh bạch và hiệu quả hơn. Tại Đồng Nai, việc thí điểm mô hình này đang mang lại những chuyển biến bước đầu, hướng đến xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, lấy học sinh làm trung tâm.

Thúc đẩy giáo dục STEAM gắn với bình đẳng giới

Thúc đẩy giáo dục STEAM gắn với bình đẳng giới

Sáng 24/3, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tập đoàn CJ tổ chức sự kiện "Chúng tôi có thể vì một tương lai kết nối!" nhằm tổng kết giai đoạn 2 và chính thức khởi động giai đoạn 3 của dự án về thúc đẩy giáo dục STEAM - phương pháp giáo dục hiện đại tích hợp khoa học (Science), công nghệ (Technology), kỹ thuật (Engineering), nghệ thuật/thiết kế (Art) và toán học (Math) gắn với bình đẳng giới.
AI định hình lại phương pháp giảng dạy tại Trung Quốc

AI định hình lại phương pháp giảng dạy tại Trung Quốc

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang ngày càng trở nên phổ biến tại các trường tiểu học và trung học trên khắp Trung Quốc, cung cấp một phương pháp giáo dục hiện đại, đồng thời bồi dưỡng tư duy khoa học và kỹ năng đổi mới cho học sinh.
Giáo dục VNEN "vấp" tại các địa phương

Giáo dục VNEN "vấp" tại các địa phương

Dù được khẳng định là một mô hình giáo dục hiện đại, phù hợp với xu thế phát triển hiện nay của giáo dục Việt Nam nói riêng và giáo dục thế giới nói chung, nhưng mô hình trường học mới (VNEN) lại đang “vấp” khi triển khai tại các địa phương.