Nhằm hiện thực hóa Nghị quyết 57 và Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị, nhiều địa phương đã đẩy mạnh chương trình giáo dục STEM nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, khơi nguồn sáng tạo và phát triển năng lực thực tế cho học sinh theo Chương trình giáo dục phổ thông mới.
Gần một tháng nữa Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2025 sẽ chính thức diễn ra. Đây là Kỳ thi đầu tiên theo Chương trình giáo dục phổ thông mới năm 2018 với nhiều điểm đổi mới, chú trọng năng lực vận dụng thực tiễn. Do vậy, các trường học tại Phú Yên đang tích cực ôn tập để học sinh nắm vững kiến thức, làm quen với những nội dung mới của Kỳ thi.
Tăng số lượng học sinh và tăng lớp đang là áp lực của nhiều trường học trên địa bàn Nghệ An trong năm học 2024 - 2025. Để đảm bảo quyền lợi cho học sinh vào năm học mới, thời điểm này, các nhà trường đang tích cực đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng thêm trường lớp mới.
Chính phủ đã giao Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu thể chế hóa đầy đủ các chủ trương của Đảng, Nhà nước về nhà giáo; tổng kết, rà soát kỹ lưỡng pháp luật hiện hành để bảo đảm tính đồng bộ, thống nhất khi xây dựng Luật Nhà giáo.
Việc xây dựng, củng cố đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục là một trong những yếu tố then chốt bảo đảm cho sự thành công của việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới.
Theo chương trình giáo dục phổ thông mới từ năm học 2022 – 2023, môn tin học là môn bắt buộc với học sinh từ lớp 3. Nhưng ở trường Tiểu học Tân Pheo, huyện Đà Bắc, tỉnh Hòa Bình, để có máy tính cho các em học tập, giáo viên đang phải luân phiên vận chuyển máy tính từ điểm trường chính đến điểm trường lẻ…
Năm học 2023 - 2024 được xem là năm học tăng tốc bởi Chương trình giáo dục phổ thông mới đã triển khai ở các lớp 6, 7, 8 và năm sau sẽ về đích. Tuy nhiên đến nay, tại Nghệ An, việc tổ chức dạy học môn tích hợp trong nhà trường và triển khai các kỳ thi vẫn còn lúng túng.
Ngành Giáo dục và Đào tạo Lào Cai đang tập trung khắc phục một số khó khăn ở thời điểm đầu năm học mới 2023 - 2024 trong bối cảnh mưa lũ diễn biến phức tạp và tình trạng thiếu giáo viên, đặc biệt là giáo viên cho Chương trình Giáo dục phổ thông mới.
Ngành Giáo dục và Đào tạo Lào Cai đang tập trung khắc phục một số khó khăn ở thời điểm đầu năm học mới 2023 - 2024 trong bối cảnh mưa lũ diễn biến phức tạp và tình trạng thiếu giáo viên, đặc biệt là giáo viên cho Chương trình Giáo dục phổ thông mới.
Dù đã bước sang năm thứ 4 triển khai theo chương trình giáo dục phổ thông mới, nhưng câu chuyện về giá sách giáo khoa tăng cao vẫn chưa hết "nóng". Giá sách tăng gấp nhiều lần không chỉ đơn thuần do cho phí đầu vào tăng theo lý giải của các nhà xuất bản, mà còn do mức chiết khấu lên tới 30%.
Dù đã bước sang năm thứ 4 triển khai theo chương trình giáo dục phổ thông mới, nhưng câu chuyện về giá sách giáo khoa tăng cao vẫn chưa hết "nóng". Giá sách tăng gấp nhiều lần không chỉ đơn thuần do cho phí đầu vào tăng theo lý giải của các nhà xuất bản, mà còn do mức chiết khấu lên tới 30%.
Ngày 21/7, tại Nghệ An, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn chủ trì Hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2023 - 2024 đối với bậc Giáo dục Trung học, Giáo dục Thường xuyên. Đại diện lãnh đạo các trường Đại học, Sở Giáo dục và Đào tạo 63 tỉnh, thành phố trong cả nước tham dự hội nghị.
Chương trình giáo dục phổ thông mới đã triển khai được 3 năm ở các khối lớp 1,2,3,6,7,10 và tiến tới năm học 2023-2024 là khối lớp 4,8 và 11. Tuy nhiên, giá sách tăng cao gấp 4-6 lần nhưng số lần sử dụng thì quá ít gây lãng phí rất lớn cho người dân và xã hội.
Chương trình giáo dục phổ thông mới đã triển khai được 3 năm ở các khối lớp 1,2,3,6,7,10 và tiến tới năm học 2023-2024 là khối lớp 4,8 và 11. Tuy nhiên, giá sách tăng cao gấp 4-6 lần nhưng số lần sử dụng thì quá ít gây lãng phí rất lớn cho người dân và xã hội.
Việc cho phép học sinh được chọn môn học ngay từ lớp 10 theo định hướng nghề nghiệp được đánh giá là một bước tiến của chương trình giáo dục phổ thông mới. Tuy nhiên, dù triển khai sang năm thứ 2 nhưng việc chọn được tổ hợp môn thực sự phù hợp với năng lực và sở thích thì không dễ dàng với nhiều học sinh. Để gỡ khó cho các em năm nay công tác tư vấn chọn môn được các trường triển khai cẩn trọng.
Việc cho phép học sinh được chọn môn học ngay từ lớp 10 theo định hướng nghề nghiệp được đánh giá là một bước tiến của chương trình giáo dục phổ thông mới. Tuy nhiên, dù triển khai sang năm thứ 2 nhưng việc chọn được tổ hợp môn thực sự phù hợp với năng lực và sở thích thì không dễ dàng với nhiều học sinh. Để gỡ khó cho các em năm nay công tác tư vấn chọn môn được các trường triển khai cẩn trọng.
Điểm nhấn trong hoạt động tiếp xúc cử tri trước Kỳ hợp thứ 5, Quốc hội khóa XV là các cuộc tiếp xúc chuyên đề giữa đại biểu Quốc hội với công nhân lao động tại nhiều địa phương trong cả nước.
Theo thông tin từ Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, các cửa hàng thuộc hệ thống phát hành của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và các Công ty Sách - Thiết bị trường học địa phương hiện đã có đầy đủ các đầu sách giáo khoa thuộc các lớp 1, 2, 3, 6, 7, 10 theo Chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 và các lớp 5, 9, 12 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2000, được phát hành từ ngày 1/5/2023.
Ngày 27/3, Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội do ông Trần Thanh Mẫn, Ủy viên Bộ Chính trị, Phó Chủ tịch Thường trực Quốc hội làm Trưởng đoàn, đã làm việc với Thành phố Hồ Chí Minh về việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông trên địa bàn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý dự thảo Phương án tổ chức thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông từ năm 2025. Phương án này nhằm bảo đảm thống nhất, đồng bộ với triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới năm 2018 và lộ trình tự chủ giáo dục đại học.