#cải cách giáo dục

Tìm thấy 15 kết quả

Sáp nhập trường lớp để nâng cao chất lượng dạy và học

Sáp nhập trường lớp để nâng cao chất lượng dạy và học

Sáp nhập trường lớp được xác định là nhiệm vụ trọng tâm của các trường học hiện nay ở Nghệ An, đặc biệt năm học 2020 - 2021 là năm học đầu tiên thực hiện chương trình Giáo dục phổ thông mới và chuẩn bị tiền đề cho những năm học đổi mới tiếp theo.
Thái Lan cải cách toàn diện hệ thống giáo dục

Thái Lan cải cách toàn diện hệ thống giáo dục

Theo phóng viên TTXVN tại Bangkok, Bộ Giáo dục Thái Lan ngày 17/8 đã công bố các kế hoạch cải thiện tiêu chuẩn của hệ thống giáo dục nước này với trọng tâm là phát triển một hệ sinh thái nhằm đảm bảo học sinh được chuẩn bị tốt cho thế kỷ 21.
Cải cách giáo dục không chỉ là sửa sách giáo khoa

Cải cách giáo dục không chỉ là sửa sách giáo khoa

Chưa hết cảnh chen chúc nhau chạy trường chạy lớp, thi cử gian lận… giờ đến sách giáo khoa cũng khan hiếm, mua sách giáo khoa cũng phải chen chúc, giành giật nhau. Những tưởng nhu cầu căn bản là được đến trường, cùng với sự phát triển của xã hội, của đất nước và những nỗ lực đổi mới của ngành giáo dục, nhu cầu ấy phải được đáp ứng một cách dễ dàng hơn, chất lượng hơn, hiệu quả hơn… Thế nhưng, hàng năm cứ vào “cuối hè” và trên không có những đám mây bàng bạc… thì cả phụ huynh lẫn học sinh lại hoang mang khi nghĩ đến ngày tựu trường.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ: Ngành giáo dục sẽ lắng nghe, đổi mới và hành động

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ: Ngành giáo dục sẽ lắng nghe, đổi mới và hành động

Năm 2016 khép lại với nhiều kết quả đáng ghi nhận của ngành giáo dục trong quá trình triển khai đổi mới căn bản và toàn diện, bên cạnh đó cũng còn nhiều trăn trở. Nhân dịp năm mới, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ đã chia sẻ với báo chí những dự định của ngành trong năm 2017.
Môn lịch sử chiếm vị trí quan trọng trong chương trình mới

Môn lịch sử chiếm vị trí quan trọng trong chương trình mới

Xung quanh những ý kiến trái chiều về việc Bộ GD – ĐT đưa ra tích hợp môn lịch sử trong chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, PGS TS Đỗ Ngọc Thống, thành viên ban soạn thảo Chương trình và sách giáo khoa mới, Phó Vụ trưởng Vụ trung học phổ thông, Bộ GD – ĐT đã đưa ra những lý giải, cơ sở khoa học về việc tích hợp này.
“Ký ức tuổi thơ”

“Ký ức tuổi thơ”

Khai thác đề tài cải cách giáo dục tưởng chừng như khô khan, nhưng bộ phim “Ký ức tuổi thơ” lại mang đến cho người xem những cảm xúc lãng mạn, vui tươi về tình yêu, tình bạn trong sáng... cũng như tôn vinh hình tượng người thầy hết lòng hi sinh vì học trò.