UBND thành phố Uông Bí (Quảng Ninh) vừa có buổi làm việc với chùa Ba Vàng liên quan đến đoạn clip trên mạng xã hội về bài giảng trong một khóa tu mùa hè có nội dung “vong nhập”, gây nhiều ý kiến trái chiều trong dư luận.
Từ không yêu thích môn Sinh học, nhưng trở thành sinh viên khoa Sinh học (Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội), được giữ lại trường làm giảng viên, giữ vai trò nòng cốt trong những nghiên cứu khoa học mang tính ứng dụng cao, TS Nguyễn Thị Tú Linh đã mang đến câu chuyện thú vị của bản thân, lan toả niềm say mê học tập, nghiên cứu đến nhiều thế hệ sinh viên.
Để phù hợp với tâm lý lứa tuổi của học sinh, nhiều giáo viên tìm cách đổi mới bài giảng để duy trì trạng thái “tạm dừng đến trường nhưng không dừng học” mà ngành giáo dục đặt ra trong suốt 2 năm qua do ảnh hưởng bởi dịch COVID-19.
Ngày 23/9, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, triển khai việc dạy học ứng phó với tình hình dịch COVID-19, Bộ đã tổ chức xây dựng, lựa chọn hệ thống bài giảng đảm bảo chất lượng để tổ chức dạy học trực tuyến và phát sóng trên truyền hình theo môn học, cấp học, giúp các cơ sở giáo dục tổ chức cho học sinh học tập phù hợp với kế hoạch dạy học của địa phương.
Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (GDNN) vừa có công văn gửi các cơ sở giáo dục nghề nghiêp về công tác tuyển sinh và tổ chức đào tạo trong bối cảnh dịch bệnh COVID-19 kéo dài.