Nghịch lý trong tuyển sinh lớp 10 ở Bình Phước

Nghịch lý đang xảy ra tại ngành Giáo dục tỉnh Bình Phước khi Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Phước cùng UBND thành phố Đồng Xoài chỉ đạo Trường Trung học phổ thông Đồng Xoài (thành phố Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước) tuyển thêm 150 học sinh (đúng chỉ tiêu đề ra) nhưng Hiệu trưởng trường này lại cho rằng văn bản chỉ đạo là "quan liêu và thiếu thực tế" nên kiên quyết không tuyển thêm.
Chú thích ảnh
Trường Trung học phổ thông Đồng Xoài.

Sáng 8/9, trả lời phóng viên TTXVN về việc không nhận thêm học sinh của Trường Trung học phổ thông Đồng Xoài, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Phước cho biết: Chiều 9/9, Sở sẽ tổ chức cuộc họp với các cơ quan chức năng và các bên liên quan để đưa ra quyết định cuối cùng, giúp các em học sinh và giáo viên nhanh chóng ổn định khi năm học mới đã bước vào gần 1 tuần.

Trước đó, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Phước ban hành Quyết định 1549/QĐ-SGDDT ngày 8/6/2020 và UBND thành phố Đồng Xoài có công văn số 536/UBND - VX ngày 23/3/2020 về việc giao chỉ tiêu và phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2020-2021. Theo đó, năm học này, Trường Trung học phổ thông Đồng Xoài được giao chỉ tiêu tuyển 550 học sinh vào lớp 10. Tuy nhiên, đến nay trường mới tuyển 405 học sinh ở cả 3 nguyện vọng 1, 2 và 3. Như vậy, so với chỉ tiêu tuyển sinh được Sở Giáo dục và Đào tạo giao, Trường Trung học phổ thông Đồng Xoài còn tuyển thiếu 145 học sinh. 

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Phước, căn cứ chỉ tiêu tuyển sinh được giao, nhằm đảm bảo quyền lợi học tập của học sinh, Sở đề nghị Hội đồng tuyển sinh Trường Trung học phổ thông Đồng Xoài tổ chức xét tuyển các thí sinh trúng tuyển vào lớp 10 năm học 2020-2021 đúng quy định, đảm bảo chỉ tiêu được giao và phải nộp hồ sơ xét tuyển về Sở.

Tuy nhiên, ngay sau đó, ông Trần Quang Đông, Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Đồng Xoài đã có văn bản trả lời không đồng ý tuyển sinh thêm. Theo đại diện lãnh đạo Trường Trung học phổ thông Đồng Xoài, Quyết định số 1549/QĐ-SGDDT ngày 8/6/2020 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Phước và công văn số 536/UBND - VX ngày 23/3/2020 của UBND thành phố Đồng Xoài là "quan liêu và thiếu thực tế" tại các cơ sở.

Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Đồng Xoài Trần Quang Đông cho biết, năm học 2019 – 2020, trường đã thực hiện trách nhiệm phổ cập giáo dục, tuyển thêm 138 học sinh (ngoài chỉ tiêu) vào lớp 10. Việc tuyển thêm số học sinh này trong năm học trước đã dẫn đến tình trạng trường phải tổ chức dạy quá giờ do thiếu giáo viên, thiếu phòng học, thiếu bàn ghế nên có lớp phải xếp tới 52 em.

Ông Trần Quang Đông cho rằng, dù biết những khó khăn trên nhưng đến nay trường chưa được UBND thành phố Đồng Xoài, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Phước cấp thêm kinh phí để hỗ trợ điện nước cho học sinh hay tiền tăng ca cho giáo viên. Ông Trần Quang Đông khẳng định: "Việc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Phước tiếp tục ép trường tuyển thêm 150 học sinh nữa là quan liêu và vô trách nhiệm. Trường Trung học phổ thông Đồng Xoài không thể nhận thêm học sinh được nữa".

Tin, ảnh: Đậu Tất Thành (TTXVN)

Dành cho bạn

Yêu cầu chuyển trọng tâm của giáo dục đại học khi ứng dụng AI

Yêu cầu chuyển trọng tâm của giáo dục đại học khi ứng dụng AI

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) có trách nhiệm, đổi mới phương thức giảng dạy, đánh giá và tăng cường hợp tác giáo dục quốc tế là những nội dung trọng tâm được các chuyên gia thảo luận tại Hội thảo Giáo dục trực tuyến toàn cầu 2026 (GMC 2026), diễn ra trong hai ngày 3-4/11 tại Đại học Quốc gia Hà Nội.

TP. Hồ Chí Minh triển khai 3 mô hình tổ chức hoạt động giáo dục

TP. Hồ Chí Minh triển khai 3 mô hình tổ chức hoạt động giáo dục

Thành phố Hồ Chí Minh triển khai ba mô hình bố trí thời gian tổ chức hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học tại các trường phổ thông công lập, phù hợp với điều kiện thực tế của từng trường, bảo đảm đầy đủ nội dung và thời lượng giáo dục chính khóa và giáo dục tăng cường.

 Siết chặt các giải pháp phòng, chống bạo lực học đường

Siết chặt các giải pháp phòng, chống bạo lực học đường

Trước tình trạng bạo lực học đường phức tạp, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang triển khai 4 nhóm giải pháp trọng tâm nhằm chủ động phòng ngừa, ngăn chặn, xử lý nghiêm các vụ việc và hỗ trợ người bị ảnh hưởng; đồng thời, bổ sung các quy định, bảo đảm môi trường giáo dục an toàn.