tin mới

• 

  Tuyển sinh đại học 2026: Siết phương thức, nâng chuẩn đầu vào

  Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với nhiều điều chỉnh quan trọng đang tạo ra những thay đổi lớn trong cách các trường lựa chọn thí sinh và cách thí sinh xây dựng chiến lược xét tuyển. Các chuyên gia cho rằng, những điểm mới này không nhằm thu hẹp cơ hội vào đại học mà hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng đầu vào, đảm bảo công bằng và cải thiện chất lượng đào tạo.
• 

  Góp ý sửa đổi tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, thẩm định tài liệu giáo dục địa phương

  Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa và thẩm định tài liệu giáo dục địa phương trên để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan nhằm thay thế Thông tư số 33/2020/TT-BGDĐT.
• 

  Bữa ăn bán trú học đường và khoảng trống niềm tin

  Những ngày cuối tháng 1/2026, thông tin liên quan đến chất lượng thực phẩm trong bếp ăn học đường tại TP Hồ Chí Minh đã khiến nhiều phụ huynh lo lắng. Không chỉ là câu chuyện chất lượng bữa ăn bán trú, vấn đề còn đặt ra khoảng trống về minh bạch, trách nhiệm và cơ chế kiểm soát nhằm bảo đảm sức khỏe học sinh và khôi phục niềm tin của phụ huynh.
• 

  Khơi dậy đam mê khoa học cho học sinh, sinh viên qua những khám phá về vũ trụ

  Ngày 26/1, Trường Đại học Bách khoa - Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh đã tổ chức buổi trò chuyện khoa học đặc biệt với Giáo sư Jean-Pierre Luminet, nhà thiên văn học và vũ trụ học hàng đầu thế giới, chủ nhân Giải thưởng UNESCO Kalinga năm 2021 về phổ biến khoa học.
• 

  Học sinh TP Hồ Chí Minh được tư vấn nghề nghiệp ngay từ bậc tiểu học

  UBND TP Hồ Chí Minh vừa ban hành kế hoạch triển khai công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm và hỗ trợ khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố, bắt đầu từ năm học 2025 - 2026. Theo đó, nội dung tư vấn, hướng nghiệp sẽ được tổ chức xuyên suốt từ bậc tiểu học đến giáo dục đại học, với hình thức và mức độ phù hợp từng cấp học.
• 

  Cao đẳng thực hành trước yêu cầu tái cấu trúc nhân lực

  Trong bối cảnh thị trường lao động Việt Nam chuyển dịch mạnh theo hướng ưu tiên kỹ năng và khả năng thích ứng, mô hình cao đẳng thực hành đang được nhìn nhận như một giải pháp phù hợp. Với đào tạo gắn chặt thực tiễn sản xuất, mô hình này góp phần thu hẹp khoảng cách cung – cầu lao động và hỗ trợ tái cấu trúc nguồn nhân lực.
• 

  Học sinh TP Hồ Chí Minh tranh tài nghiên cứu khoa học

  Ngày 17/1, Sở Giáo dục và Đào tạo (Sở GD-ĐT) TP Hồ Chí Minh tổ chức vòng tuyển chọn dự án tham dự Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm học 2025 - 2026.
• 

  TP Hồ Chí Minh tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội trong trường học

  Ngày 14/1, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh (GD-ĐT) đã có văn bản yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội của cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên, nhằm ngăn chặn việc lan truyền hình ảnh, video và thông tin tiêu cực trên không gian mạng.
• 

  Đưa khoa học và giáo dục vào thực tiễn

  Để các nghị quyết về khoa học - công nghệ và giáo dục thực sự đi vào đời sống, các chuyên gia cho rằng cần sự đổi mới tư duy mạnh mẽ và sự đồng hành chặt chẽ giữa nhà trường với truyền thông. Đây là giải pháp then chốt nhằm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao tại TP Hồ Chí Minh.
• 

  Lấy ý kiến góp ý sửa đổi quy định về dạy thêm, học thêm

  Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải, lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan về dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm.