tin mới

• 

  TP Hồ Chí Minh đẩy mạnh hội nhập giáo dục, đổi mới mầm non

  TP Hồ Chí Minh đang đẩy mạnh hội nhập quốc tế trong giáo dục, đồng thời triển khai thí điểm chương trình giáo dục mầm non mới theo định hướng hiện đại, lấy trẻ làm trung tâm. Các giải pháp tập trung nâng cao năng lực hợp tác quốc tế, chuẩn hóa quản trị và mở rộng thí điểm chương trình mầm non nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục của thành phố.
• 

  Chọn ngành học đại học: Rộng cửa xét tuyển nhưng cần tính đường dài

  Nhiều ngành đào tạo tại các trường đại học hiện nay có cơ hội xét tuyển khá rộng với nhiều phương thức và tổ hợp môn khác nhau. Tuy nhiên, theo các chuyên gia giáo dục, việc chọn ngành không chỉ dừng ở khả năng trúng tuyển mà cần cân nhắc kỹ năng lực bản thân, yêu cầu nghề nghiệp và sự cạnh tranh của thị trường lao động trong tương lai.
• 

  TP Hồ Chí Minh: Gắn trách nhiệm người đứng đầu trong bảo đảm an toàn giao thông tại trường học

  Theo kế hoạch triển khai công tác bảo đảm trật tự, an toàn giao thông (ATGT) năm 2026 gửi đến các cơ sở giáo dục trên địa bàn, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) TP Hồ Chí Minh sẽ gắn trách nhiệm người đứng đầu; trong đó xem xét xử lý trách nhiệm hiệu trưởng nếu để xảy ra tình hình phức tạp về ATGT do thiếu sự lãnh đạo, chỉ đạo hoặc không thực hiện đầy đủ trách nhiệm quản lý.
• 

  Tuyển sinh đại học 2026: Siết phương thức, nâng chuẩn đầu vào

  Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 với nhiều điều chỉnh quan trọng đang tạo ra những thay đổi lớn trong cách các trường lựa chọn thí sinh và cách thí sinh xây dựng chiến lược xét tuyển. Các chuyên gia cho rằng, những điểm mới này không nhằm thu hẹp cơ hội vào đại học mà hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng đầu vào, đảm bảo công bằng và cải thiện chất lượng đào tạo.
• 

  Góp ý sửa đổi tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, thẩm định tài liệu giáo dục địa phương

  Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa và thẩm định tài liệu giáo dục địa phương trên để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan nhằm thay thế Thông tư số 33/2020/TT-BGDĐT.
• 

  Bữa ăn bán trú học đường và khoảng trống niềm tin

  Những ngày cuối tháng 1/2026, thông tin liên quan đến chất lượng thực phẩm trong bếp ăn học đường tại TP Hồ Chí Minh đã khiến nhiều phụ huynh lo lắng. Không chỉ là câu chuyện chất lượng bữa ăn bán trú, vấn đề còn đặt ra khoảng trống về minh bạch, trách nhiệm và cơ chế kiểm soát nhằm bảo đảm sức khỏe học sinh và khôi phục niềm tin của phụ huynh.
• 

  Khơi dậy đam mê khoa học cho học sinh, sinh viên qua những khám phá về vũ trụ

  Ngày 26/1, Trường Đại học Bách khoa - Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh đã tổ chức buổi trò chuyện khoa học đặc biệt với Giáo sư Jean-Pierre Luminet, nhà thiên văn học và vũ trụ học hàng đầu thế giới, chủ nhân Giải thưởng UNESCO Kalinga năm 2021 về phổ biến khoa học.
• 

  Học sinh TP Hồ Chí Minh được tư vấn nghề nghiệp ngay từ bậc tiểu học

  UBND TP Hồ Chí Minh vừa ban hành kế hoạch triển khai công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm và hỗ trợ khởi nghiệp trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố, bắt đầu từ năm học 2025 - 2026. Theo đó, nội dung tư vấn, hướng nghiệp sẽ được tổ chức xuyên suốt từ bậc tiểu học đến giáo dục đại học, với hình thức và mức độ phù hợp từng cấp học.
• 

  Cao đẳng thực hành trước yêu cầu tái cấu trúc nhân lực

  Trong bối cảnh thị trường lao động Việt Nam chuyển dịch mạnh theo hướng ưu tiên kỹ năng và khả năng thích ứng, mô hình cao đẳng thực hành đang được nhìn nhận như một giải pháp phù hợp. Với đào tạo gắn chặt thực tiễn sản xuất, mô hình này góp phần thu hẹp khoảng cách cung – cầu lao động và hỗ trợ tái cấu trúc nguồn nhân lực.
• 

  Học sinh TP Hồ Chí Minh tranh tài nghiên cứu khoa học

  Ngày 17/1, Sở Giáo dục và Đào tạo (Sở GD-ĐT) TP Hồ Chí Minh tổ chức vòng tuyển chọn dự án tham dự Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm học 2025 - 2026.
• 

  TP Hồ Chí Minh tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội trong trường học

  Ngày 14/1, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh (GD-ĐT) đã có văn bản yêu cầu các cơ sở giáo dục tăng cường quản lý việc sử dụng mạng xã hội của cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên, nhằm ngăn chặn việc lan truyền hình ảnh, video và thông tin tiêu cực trên không gian mạng.
• 

  Đưa khoa học và giáo dục vào thực tiễn

  Để các nghị quyết về khoa học - công nghệ và giáo dục thực sự đi vào đời sống, các chuyên gia cho rằng cần sự đổi mới tư duy mạnh mẽ và sự đồng hành chặt chẽ giữa nhà trường với truyền thông. Đây là giải pháp then chốt nhằm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao tại TP Hồ Chí Minh.
• 

  Lấy ý kiến góp ý sửa đổi quy định về dạy thêm, học thêm

  Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải, lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan về dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm.
• 

  Từ công nhân đến 'người thầy' của trẻ em nghèo

  “Điều tôi mong mỏi nhất lúc này là có thật nhiều sức khỏe để tiếp tục đồng hành, dạy học cho các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn, giúp các em cải thiện việc học tập, vươn lên trong cuộc sống”, anh Hoàng Trọng Khánh - người sáng lập và trực tiếp đứng lớp tại lớp học miễn phí dành cho trẻ em khó khăn ở TP Hồ Chí Minh chia sẻ.
• 

  TP Hồ Chí Minh triển khai đại trà giờ ra chơi hạn chế sử dụng điện thoại từ tháng 1/2026

  Sau thời gian thí điểm tại một số cơ sở giáo dục và ghi nhận những chuyển biến tích cực trong sinh hoạt học đường, từ tháng 1/2026, ngành giáo dục TP Hồ Chí Minh triển khai đại trà mô hình giờ ra chơi hạn chế sử dụng điện thoại di động, thiết bị điện tử nhằm tăng cường tương tác trực tiếp, vận động thể chất và chăm sóc sức khỏe tinh thần cho học sinh.
• 

  Giải pháp tái sinh bao bì thương mại điện tử giành giải Nhất cuộc thi khởi nghiệp sinh viên

  Chiều 28/12, tại Trường Đại học Mở TP Hồ Chí Minh đã diễn ra vòng chung kết cuộc thi “Sinh viên với ý tưởng sáng tạo và khởi nghiệp” năm 2025. Với giải pháp ứng dụng mã EcoQR để thu gom và tái sử dụng bao bì trong thương mại điện tử, dự án “EcoBack” đã xuất sắc giành giải Nhất của cuộc thi.
• 

  Xây dựng xã hội học tập từ nhà trường đến cộng đồng

  Trong bối cảnh tri thức không ngừng biến đổi và yêu cầu phát triển nguồn nhân lực ngày càng cao, xây dựng xã hội học tập, thúc đẩy học tập suốt đời đang trở thành nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục và toàn xã hội. Từ những mô hình cụ thể trong nhà trường phổ thông đến các thiết chế học tập cộng đồng ở cơ sở, thực tiễn tại TP Hồ Chí Minh cho thấy khi học tập trở thành nhu cầu tự thân của mỗi cá nhân, xã hội học tập sẽ được hình thành một cách bền vững.
• 

  TP Hồ Chí Minh tăng cường phòng ngừa mất an toàn tại cơ sở mầm non

  Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa ban hành công văn tăng cường bảo đảm an toàn cho trẻ mầm non, trong đó yêu cầu tập huấn kỹ năng sơ cấp cứu và chuyển trọng tâm từ xử lý sự cố sang phòng ngừa chủ động.
• 

  Dự kiến điều chỉnh định mức giờ dạy đối với giáo viên mầm non

  Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non, để lấy ý kiến góp ý rộng rãi. Khi được ban hành, thông tư này sẽ thay thế Thông tư số 48/2011/TT-BGDĐT hiện hành.
• 

  TP Hồ Chí Minh tăng cường tuyên truyền pháp luật về bạo lực học đường

  Trước thực trạng bạo lực học đường diễn biến phức tạp với sự tác động mạnh từ mạng xã hội, mô hình phiên tòa giả định tại TP Hồ Chí Minh đã mang đến bài học trực quan, giúp học sinh nhận thức rõ hậu quả pháp lý từ những mâu thuẫn nhất thời.