Đây là một trong những dự án giáo dục trọng điểm đầu tiên được triển khai thực hiện theo chủ trương của Bộ Chính trị về xây dựng 248 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới. Với tổng mức đầu tư 228,5 tỉ đồng, công trình được kỳ vọng trở thành điểm sáng trong công tác nâng cao dân trí, phát triển giáo dục và củng cố quốc phòng – an ninh vùng biên.

Hiện dự án đã hoàn thành khoảng 50% khối lượng, phấn đấu đưa vào sử dụng ngày 31/1/2026. Khi hoàn thành, trường sẽ đáp ứng nhu cầu học tập và nội trú cho hơn 1.000 học sinh đồng bào dân tộc tại khu vực biên giới – nơi được ví như “phên dậu” của Tổ quốc.

Công trình không chỉ mang ý nghĩa về giáo dục, mà còn là sự kiện chính trị – xã hội và nhân văn sâu sắc, thể hiện sự quan tâm đặc biệt của Đảng, Nhà nước đối với đồng bào, chiến sĩ và các em học sinh vùng sâu, vùng xa.

Việc xây dựng Trường Liên cấp Tiểu học – THCS Si Pa Phìn là bước cụ thể hóa Thông báo Kết luận số 81-TB/TW (ngày 18/7/2025) của Bộ Chính trị về chủ trương đầu tư trường học tại các xã biên giới; đồng thời thực hiện Nghị quyết số 298/NQ-CP của Chính phủ về kế hoạch hành động triển khai kết luận này. Chủ trương nhất quán của Đảng xác định: giáo dục là nền tảng, nhà trường là trung tâm, học sinh là chủ thể, thầy cô giáo là động lực. Đó cũng là tinh thần của Nghị quyết 71 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Theo Kết luận 81, Bộ Chính trị thống nhất đầu tư xây dựng hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tại 248 xã biên giới đất liền, xem đây là nhiệm vụ trọng tâm nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực, tạo nguồn cán bộ người dân tộc thiểu số ngay tại địa phương. Trước mắt, cả nước phấn đấu hoàn thành 100 trường trong năm 2025, sau đó mở rộng triển khai, hoàn thành 248 trường trong 2 – 3 năm tiếp theo.

Triển khai thực hiện chủ trương, Chính phủ và Thủ tướng Chính phủ đã chỉ đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các bộ, ngành, địa phương biên giới khẩn trương vào cuộc. Bộ Giáo dục và Đào tạo được giao rà soát, sửa đổi các chính sách để học sinh vùng biên được hưởng chế độ nội trú, bán trú phù hợp; xây dựng phương án bố trí giáo viên, đào tạo giáo viên tiếng dân tộc và chuẩn bị cơ chế kết nghĩa giữa các trường vùng biên với các trường trong cả nước.

Bộ Xây dựng chủ trì thiết kế mẫu, bảo đảm các công trình phù hợp điều kiện khí hậu, văn hóa từng vùng, đáp ứng đầy đủ nhu cầu học tập, sinh hoạt của học sinh và giáo viên. Bộ Tài chính cân đối ngân sách Trung ương và các nguồn lực hợp pháp khác để bảo đảm đầu tư. UBND các tỉnh biên giới chịu trách nhiệm bố trí quỹ đất, hoàn thiện hạ tầng kỹ thuật, đồng thời huy động lực lượng vũ trang, đoàn viên thanh niên tham gia xây dựng, giám sát, bảo đảm công trình thi công đúng tiến độ, không để xảy ra thất thoát, lãng phí.

Nhờ sự vào cuộc đồng bộ của cả hệ thống chính trị, đến nay đã có 28 trường được khởi công. Đặc biệt, lãnh đạo Đảng, Nhà nước đã trực tiếp dự lễ khởi công hai trường đầu tiên tại tỉnh Điện Biên và tỉnh Nghệ An — thể hiện sự quan tâm sâu sắc của lãnh đạo Đảng đối với công tác giáo dục vùng biên.

Trên khắp dọc tuyến biên giới, niềm vui lan tỏa từ những công trình đang hình thành. Niềm phấn khởi hiện rõ trong ánh mắt của thầy cô giáo, phụ huynh và học sinh khi chứng kiến trường lớp mới được xây dựng. Những ngôi trường nội trú liên cấp không chỉ giải quyết bài toán khoảng cách địa lý khiến học sinh khó đến lớp, mà còn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, cải thiện đời sống vật chất – tinh thần cho đồng bào vùng biên, tạo nền tảng vững chắc để giữ vững chủ quyền, an ninh khu vực.

Công trình Trường Liên cấp Tiểu học – THCS Si Pa Phìn đang được đẩy nhanh tiến độ từng ngày, mang theo kỳ vọng lớn lao của chính quyền và nhân dân Điện Biên. Khi hoàn thành, ngôi trường sẽ là biểu tượng của tinh thần đoàn kết, là minh chứng cho sự nỗ lực không ngừng của Đảng, Nhà nước trong hành trình “gieo chữ” nơi biên cương Tổ quốc.