Với chủ đề “Đánh giá năng lực tiếng Anh trong kỷ nguyên mới,” hội thảo năm nay tập trung thảo luận về những xu hướng đổi mới trong giảng dạy và đánh giá năng lực tiếng Anh, đặc biệt trong bối cảnh chuyển đổi số và sự phát triển mạnh mẽ của trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục. VLAS 2025 là kết quả phối hợp hiệu quả giữa Đề án Ngoại ngữ Quốc gia, Hội đồng Anh tại Việt Nam và Trường Đại học Ngoại Thương trong việc nâng cao năng lực khảo thí và hướng tới một hệ thống đánh giá năng lực ngoại ngữ công bằng, minh bạch. Đồng thời, VLAS 2025 là một trong số chuỗi các hoạt động thể hiện sự đồng hành và đóng góp tích cực của Hội đồng Anh trong lĩnh vực giảng dạy và khảo thí tiếng Anh trong hơn ba thập kỷ tại Việt Nam.

Đại diện Hội đồng Anh tại Việt Nam, bà Samantha Lea Smith, Giám đốc Khảo thí Quốc gia (Việt Nam) chia sẻ: “Hội đồng Anh tự hào đồng hành cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáo dục và cộng đồng giáo viên Việt Nam trong hơn ba thập kỷ qua trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy và đánh giá tiếng Anh. VLAS 2025 là minh chứng cho tầm nhìn chung – phát triển hệ thống đánh giá ngoại ngữ công bằng, linh hoạt và ứng dụng công nghệ, hướng tới tương lai hội nhập và phát triển năng lực toàn cầu cho thế hệ trẻ Việt Nam.” 
10112025VLAS