Tags:

Định hướng nghề nghiệp

• 

  Chú trọng hoạt động tư vấn, kết nối, định hướng nghề nghiệp, việc làm cho thanh niên

  Ngày 30/3, tại Trung tâm Giáo dục Nghề nghiệp Thanh niên tỉnh Kiên Giang, Trung ương Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức ngày hội tư vấn hướng nghiệp, giáo dục nghề nghiệp và giới thiệu việc làm cho trên 500 đoàn viên, thanh niên.
• 

  Nâng cao hiệu quả công tác hướng nghiệp, phân luồng học sinh - Bài 1: Đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực

  Định hướng nghề nghiệp, phân luồng học sinh là vấn đề có ý nghĩa quan trọng đối với phát triển nguồn nhân lực quốc gia, góp phần tạo cân đối trong cơ cấu lao động, cung ứng nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế - xã hội. Tuy đạt nhiều kết quả song hiện nay, công tác định hướng nghề nghiệp, phân luồng học sinh, nhất là học sinh sau Trung học Cơ sở ở nhiều địa phương gặp không ít khó khăn.
• 

  Hội Liên hiệp phụ nữ tỉnh Quảng Ninh giúp đỡ phạm nhân tái hòa nhập cộng đồng

  Hội nghị tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, tư vấn, trao đổi về bình đẳng giới, định hướng nghề nghiệp, giới thiệu việc làm cho phạm nhân chấp hành án tại Trạm giam Công an tỉnh Quảng Ninh đã được tổ chức ngày 13/11/2013. Hội Liên hiệp phụ nữ tỉnh Quảng Ninh phối hợp với Công an tỉnh và Hội Liên hiệp thanh niên Việt Nam tỉnh Quảng Ninh tổ chức hoạt động này
• 

  TP Hồ Chí Minh định hướng nghề nghiệp cho học sinh lớp 8, 9

  Ngày 20/8, tại Nhà thiếu nhi thành phố Thủ Đức, Trung tâm Dịch vụ việc làm Thanh niên Thành phố Hồ Chí Minh cùng Thành Đoàn thành phố Thủ Đức và Công ty trách nhiệm hữu hạn JOBTEST phối hợp tổ chức Chương trình định hướng nghề nghiệp cho học sinh năm 2023 với chủ đề “Cùng bạn chọn nghề cho tương lai”.
• 

  Tăng cường định hướng nghề nghiệp cho học sinh hệ giáo dục thường xuyên

  Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai cho biết, năm học 2022 - 2023 là năm học đầu tiên thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên mới đối với lớp 10.
• 

  'Cân não' khi lựa chọn tổ hợp môn học lớp 10

  Việc cho phép học sinh được chọn môn học ngay từ lớp 10 theo định hướng nghề nghiệp được đánh giá là một bước tiến của chương trình giáo dục phổ thông mới. Tuy nhiên, dù triển khai sang năm thứ 2 nhưng việc chọn được tổ hợp môn thực sự phù hợp với năng lực và sở thích thì không dễ dàng với nhiều học sinh. Để gỡ khó cho các em năm nay công tác tư vấn chọn môn được các trường triển khai cẩn trọng.
• 

  Phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025: Những điểm mới quan trọng

  Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý dự thảo Phương án tổ chức thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông từ năm 2025. Phương án này được kỳ vọng vừa đáp ứng được yêu cầu xét công nhận tốt nghiệp; đánh giá chất lượng dạy và học theo sự tiến bộ của người học. Đồng thời, kết quả thi đủ độ tin cậy để các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp tham khảo xét tuyển, học sinh được định hướng nghề nghiệp ngay từ sớm.
• 

  Tuyển sinh lớp 10: Định hướng để học sinh chọn trường, môn học phù hợp

  Theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018, ngoài các môn học bắt buộc, học sinh vào lớp 10 sẽ chọn 4 môn trong số 9 môn tự chọn để học. Việc chọn môn học này liên quan trực tiếp đến việc học tập trong suốt 3 năm Trung học Phổ thông cũng như định hướng nghề nghiệp tương lai của các em. Vì thế, ngoài việc tổ chức dạy học tốt, các trường đặc biệt chú trọng đến công tác tư vấn, định hướng để học sinh chọn được trường, môn học phù hợp với năng lực, sở thích.
• 

  Nền tảng mạng xã hội định hướng nghề nghiệp giành giải nhất cuộc thi khởi nghiệp

  Trải qua 48 giờ tranh đấu, đội Fmentor đã xuất sắc giành giải nhất cuộc thi FPT Entrepreneurial Hackathon 2023 do Trường ĐH FPT TP Hồ Chí Minh tổ chức tối 19/2.
• 

  Hiệu quả tích cực từ Chương trình giáo dục phổ thông mới tại Tiền Giang

  Sau hai năm học triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông mới (2020-2021 và 2021-2022), ngành Giáo dục và Đào tạo Tiền Giang đã đạt được kết quả tích cực, góp phần cụ thể hóa mục tiêu cơ bản của giáo dục là tập trung vào trang bị kiến thức, kỹ năng sang phát triển phẩm chất, năng lực người học và định hướng nghề nghiệp.
• 

  Định hướng nghề nghiệp qua trải nghiệm thực tế cho học sinh

  Học sinh cấp phổ thông trung học đến trải nghiệm thực tế nghề đang được các trường cao đẳng khối du lịch, dịch vụ triển khai. Qua thực tế hướng nghiệp trải nghiệm, học sinh sẽ xác định rõ hơn về nghề sẽ chọn trong tương lai.
• 

  'Cân não' lựa chọn các môn tổ hợp trong chương trình lớp 10

  Do là lần đầu tiên áp dụng, hơn nữa việc lựa chọn tổ hợp còn ảnh hưởng đến việc thi cử sau này, định hướng nghề nghiệp mà các em theo đuổi nên không ít phụ huynh lẫn học sinh cảm thấy lo lắng, bối rối.
• 

  Khơi dậy tình yêu Lịch sử - đổi mới bắt đầu từ giáo viên

  Trước những luồng dư luận khác nhau về việc Lịch sử là môn tự chọn cấp Trung học Phổ thông trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Uỷ ban Văn hoá, Giáo dục của Quốc hội đã đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp thu ý kiến của đông đảo cử tri, các tầng lớp nhân dân và đội ngũ chuyên gia lịch sử theo hướng quy định môn Lịch sử là môn học bắt buộc đối với cấp Trung học Phổ thông với khối lượng kiến thức phù hợp, thiết kế bao gồm khối lượng kiến thức lịch sử (phần bắt buộc) và khối lượng kiến thức định hướng nghề nghiệp (phần lựa chọn).
• 

  Thông tin về môn Lịch sử trong chương trình giáo dục phổ thông mới

  Ở giai đoạn giáo dục cơ bản, trong toàn cấp tiểu học và trung học cơ sở, tất cả học sinh đều được học lịch sử dân tộc Việt Nam đầy đủ, cơ bản và toàn diện. Ở giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp (từ lớp 10 đến lớp 12), Lịch sử được bố trí là một môn học trong tổ hợp khoa học xã hội. Ở giai đoạn này học sinh bắt buộc phải học 5 môn học lựa chọn trong 3 nhóm môn học (nhóm khoa học xã hội gồm 3 môn học: Lịch sử, Địa lý, Kinh tế và pháp luật; nhóm khoa học tự nhiên gồm 3 môn học: Vật lý, Hóa học, Sinh học; nhóm công nghệ và nghệ thuật gồm 4 môn học: Tin học, Công nghệ, Âm nhạc, Mỹ thuật).
• 

  ‘Quay lưng’ với công ty nước ngoài, giới trẻ Trung Quốc đổ xô tìm việc nhà nước

  Trong nhiều năm qua, bố mẹ Janet Peng đã phải điều chỉnh kỳ vọng của họ đối với sự nghiệp của 2 con gái để phù hợp với tình hình kinh tế và xã hội đang thay đổi ở Trung Quốc. Đều là những doanh nhân, họ từ lâu đã có định hướng nghề nghiệp nhất định cho con cái mình.
• 

  Du học nghề: Cơ hội lớn từ thị trường Đức

  Viện Quản trị nhân lực quốc tế (Trường CĐ Công Thương Việt Nam) vừa tổ chức chương trình định hướng nghề nghiệp cho tất cả học viên, phụ huynh, về việc lựa chọn ngành học, trường và đặc biệt là quốc gia du học.
• 

  Thúc đẩy kỹ năng nghề cho thanh niên trong kỷ nguyên số

  Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang tác động lớn tới dạy nghề, việc làm. Nhiều nghề mới xuất hiện nhưng cũng có nhiều nghề mai một. Tình trạng này đang tác động lớn tới định hướng nghề nghiệp của thanh niên.
• 

  Tự chọn môn học và định hướng nghề nghiệp sớm ở bậc THPT

  Theo đánh giá của các chuyên gia giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ tác động mạnh nhất đến học sinh Trung học phổ thông. Trong đó, điểm thay đổi lớn của Chương trình là việc cho phép học sinh được tự chọn môn học và phân hóa hướng nghiệp sớm.
• 

  Định hướng nghề nghiệp phù hợp cho sinh viên

  Khóa học mong muốn góp phần hỗ trợ các sinh viên trong việc tìm kiếm định hướng nghề nghiệp phù hợp hoặc thành lập một công ty cho riêng mình.
• 

  Ngày hội kết nối việc làm với doanh nghiệp và định hướng nghề nghiệp

  Ngày 15/9, tại Khu công nghiệp Hiệp Phước (Thành phố Hồ Chí Minh), Công ty cổ phần Khu công nghiệp Hiệp Phước, Trung tâm Dịch vụ việc làm và Hỗ trợ doanh nghiệp (JESC), Hiệp hội các trường Cao đẳng, Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật (ATEC) phối hợp tổ chức Ngày hội kết nối doanh nghiệp và giới thiệu việc làm năm 2018 với chủ đề “Trao tự tin – Nhận cơ hội”.

Xem tiếp